Відмінності між версіями «Портфоліо Андрюхіної Алли Володимирівни для учнів 7-го класу за темою "Взаємодія тіл. Земне тяжіння."»
Alusia (обговорення • внесок) (→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
Alusia (обговорення • внесок) (→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 20: | Рядок 20: | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| + | [[Файл:bulet1.jpg|400px]] | ||
| + | [[Файл:bulet2.jpg|400px]] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 01:23, 26 листопада 2012
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Взаємодія тіл. Земне тяжіння.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
фізика, хімія, біологія
Вік учнів, клас
12 років, 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект «Взаємодія тіл. Земне тяжіння.» передбачений для учнів 7 класу. Цей проект можна виконати під час вивчення теми «Взаємодія тіл. Земне тяжіння.Електризація тіл. Взаємодія заряджених тіл. Взаємодія магнітів. Сила — міра взаємодії. Енергія.». Учні вчаться застосовувати отриманні знання для пояснення різних природніх явищ та процесів, для розв'язку фізичних задач, розвивають інтерес до фізики як науки. Під час роботи над проетом учні використовують міжпредметні зв'язки, шукають більш ефективні шляхи розв'язку задач проекту, вчаться мережевому спілкуванню та взаємодії, знайомляться з особливостями проектно-дослідницької методики навчання
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Завданнями проекту є: формування початкового уявлення про типи взаємодій, про силу та енергію.На першому етапі проведення проекту визначили учнівські потреби та склали план оцінювання.Провели дискусію відносно вибору стратегій в проектній діяльності. Розробили форму оцінювання учнівської презентації,результатів роботи груп.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Андрюхіна Алла Володимирівна
Фах, навчальний предмет
Інформатика, фізика, математика
Навчальний заклад
Комунальний заклад "Середня загальноосвітня школа №6 м.Орджонікідзе Дніпропетровської області"
Місто\село, район, область
м.Орджонікідзе Дніпропетровської області
Контактні дані
(099)4949475
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
12 листопада - 23 листопада 2012 року
Місце проведення тренінгу
Комунальний заклад "Середня загальноосвітня школа №6 м.Орджонікідзе Дніпропетровської області"
Тренери
Годована Ганна Анатоліївна, Потапова Ірина Борисівна
