Портфоліо Альберт Уляни

Назва проекту

«Правдива казка гір» (за повістю М.Коцюбинського«Тіні забутих предків») та однойменним кінофільмом С.Параджанова )

Навчальна тема (як записано в програмі)

Українська література. Творчість М.Коцюбинського

Вік учнів, клас

10 клас. 16 років.

Стислий опис

У реалізації проекту беруть учні 10-го класу Турківської ЗОШ І-ІІІ ст..

 Засіб реалізації проекту: проведення уроку-дослідження з використанням ІКТ з теми «Творчість М.Коцюбинського».

Актуальність проекту.

 У Концепції загальної середньої освіти наголошено , що школа – це простір життя дитини і тут вона не готується до життя ,а повноцінно живе , і тому всю діяльність навчального закладу треба вибудувати так , щоб сприяти становленню особистості . Цьому сприяє класика української та світової літератури , театр, кіно. Даний проект дає можливість кожному учневі зрозуміти ,  що мистецтво живе поруч з нами , тільки простягни руку – і воно відкриє нам свої таємниці .
 Проект має навчально-методичний характер.
 Результатом реалізації проекту є створення презентації на слайдах і представлення на уроці української літератури з використанням мультимедії, а також видання брошури.

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Мета проекту: викликати в учнів інтерес до мистецької спадщини нашого народу; розвивати творчі здібності , формувати вміння і навички пошукової роботи, систематизації здобутої інформації, виступу перед аудиторією. Завдання:  дослідити , вивчити й узагальнити факти з життя С.Параджанова;  на основі досліджень підготувати уявне інтерв’ю з митцем,  ознайомитися з історією створення фільму, розкрити його фольклорні джерела;  створити мультимедійну презентацію,  випустити брошуру;  удосконалити роботу у системі Microsoft Office Очікувані результати:  Розповідати про основні етапи життя і творчості кінорежисера С.Параджанова;  Знати історію створення фільму «Тіні забутих предків» та його долю;  Дослідити , як кінорежисер розкриває особливості світу гуцулів , їх кохання та смерті;  Удосконалити роботу у системі Microsoft Office;  Висловлювати власне ставлення до кіно версії.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Перед початком роботи: - Провеcти роботу з батьками та заповнити дозвіл батьків на використання учнями Інтернету; - Провести з учнями бесіду «Ознайомлення з методом проектів»; - Продемонструвати вчительську презентацію та ознайомити з темою проекту; Під час роботи: Розробляється план впровадження проекту. Етап І Визначення теми та мети проекту, обговорення їх учнями, мотивація діяльності, допомога вчителя в постановці завдань. Етап II Створення груп, розподіл обов'язків між членами групи, конкретизація завдань для кожної групи, складання плану діяльності кожної групи, координація роботи груп, підготовка необхідних матеріалів:

1група - «Кінокритики»

Тема «Фільм С.Параджанова «Тіні…» та його доля» 2.«Біографи» Тема «Життєвий і творчий шлях С.Параджанова» 3. «Журналісти» Тема «Інтерв’ю зі С.Параджановим» Учитель коректує, пропонує ідеї, висуває пропозиції, установлює критерії оцінки результату і процесу. Етап III Ознайомлення з матеріалами з даної теми. Учитель спостерігає, непрямо керує. Учні аналізують зібрану інформацію, укладають її у слайди, готують презентацію. Учитель спостерігає, коректує, радить. Етап ІV Звіт про результати і процес роботи, захист проекту. Створення брошури. Учитель та учні беруть участь у колективному обговоренні, оцінюють зусилля, використані можливості, творчий підхід.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Уляна Миколаївна Альберт

Фах, навчальний предмет

Вчитель, уркаїнська мова і література