Відмінності між версіями «Портфоліо Александрової Валентини Анатоліївни з теми "Геометрична прогресія в нашому житті"»
Kukla (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
Kukla (обговорення • внесок) (→Стислий опис) |
||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
=Стислий опис= | =Стислий опис= | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Проект з алгебрі для учнів 9-го класу - «Геометрична прогресія в повсякденному житті»» присвячений темі «Геометрична прогресія» і охоплює наступні навчальні теми: Геометрична прогресія. Формула n - го члена геометричній прогресії. Сума перших n членів геометричної прогресії. Сума нескінченно убутної геометричної прогресії. Цей матеріал є обов'язковою для вивчення та традиційно виноситься на підсумкову атестацію. Крім того, тема має практичне застосування в різних сферах діяльності людини, але саме цей аспект теми в діючих підручниках математики не розглядається. | ||
| + | На реалізацію проекту буде потрібно 8 аудиторних годин, що відповідає програмі математики. Так само паралельно з роботою в класі планується самостійна діяльність учнів з пошуку, відбору, систематизації та поданням інформації. У процесі роботи учні використовують індивідуальні,в малих групах ,колективні форми роботи. Можливими учнівськими ролями можуть бути історик , економік, біолог, затоки та нші в залежності від сценарію цієї розробки,що вибрали учні.Продуктом діяльності буде їхній збірник задач практичного застосування,екскурсія буклет,презентація ,тощо | ||
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = | ||
Версія за 14:06, 9 червня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Геометрична прогресія в нашому житті
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Предмет Алгебра. У шкільних програмах та державних планах є тема 4«Числові послідовності. Геометрична прогресія та ії властивості. Формула п-го члену геометричної прогресії та Формула суми п-перших членів геометричної прогресії. Нескінчено убиваюча прогресія. Та розв’язування вправ в тому числіі прикладного змісту .Дана тема пов’язана з біологією,економікою
Навчальна тема (як записано в програмі)
Геометрична прогресія та ії властивості.
Вік учнів, клас
9 клас.14-15років.
Стислий опис
Проект з алгебрі для учнів 9-го класу - «Геометрична прогресія в повсякденному житті»» присвячений темі «Геометрична прогресія» і охоплює наступні навчальні теми: Геометрична прогресія. Формула n - го члена геометричній прогресії. Сума перших n членів геометричної прогресії. Сума нескінченно убутної геометричної прогресії. Цей матеріал є обов'язковою для вивчення та традиційно виноситься на підсумкову атестацію. Крім того, тема має практичне застосування в різних сферах діяльності людини, але саме цей аспект теми в діючих підручниках математики не розглядається. На реалізацію проекту буде потрібно 8 аудиторних годин, що відповідає програмі математики. Так само паралельно з роботою в класі планується самостійна діяльність учнів з пошуку, відбору, систематизації та поданням інформації. У процесі роботи учні використовують індивідуальні,в малих групах ,колективні форми роботи. Можливими учнівськими ролями можуть бути історик , економік, біолог, затоки та нші в залежності від сценарію цієї розробки,що вибрали учні.Продуктом діяльності буде їхній збірник задач практичного застосування,екскурсія буклет,презентація ,тощо
