Відмінності між версіями «Портфоліо Івашини Людмили з теми «Заговори, щоб я тебе побачив...»»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Відомості про тренінг)
(Ім'я, прізвище)
Рядок 30: Рядок 30:
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
 
Івашина Людмила Петрівна
 
Івашина Людмила Петрівна
 
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==

Версія за 16:12, 31 жовтня 2013


Назва навчальної теми

Заговори, щоб я тебе побачив...

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська мова. Тема «Основні правила спілкування». Предмет може стосуватися предметів етика, українська література, світова література, музичне мистецтво.

Вік учнів, клас

5 клас, вік учнів – 11років.

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект для учнів 5 класу з теми «Основні правила спілкування». Учні, об’єднавшись у групи, аналізують правила культури мовлення, спілкування, з’ясовують вживання ввічливих слів у житті людей, обґрунтовують питання про те, чи вміємо ми говорити та слухати співрозмовника, досліджують місце основних правил спілкування в житті людини. Учні працюють шляхом пошуку інформації в інтернеті, роботи зі словниками, довідниками, спілкування з учителями інших предметів (етики, літератури, учнями школи. Результати презентують у вигляді презентації, учнівського блогу, wiki-статті.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Перед початком проекту учитель використовує ЗХД-таблицю та асоціативний кущ для з’ясування навчальних потреб учнів, їх попередні знання щодо проблеми проекту «Яке місце в житті людини займають основні правила спілкування». Протягом роботи над проектом для відслідковування прогресу у навчанні та оцінювання рівня мислення учнів вчитель веде журнал спостереження, надає консультації, використовує контрольні списки і форми оцінювання продуктів учнівської діяльності. Наприкінці роботи над проектом учні закінчують працювати із ЗХД таблицею. Учитель перевіряє набуті знання учнів за допомогою опитувальника. Впродовж проекту відбувається постійне само оцінювання та взаємооцінювання учнів. Наприкінці проекту відбувається захист проектів.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Учнівська wiki-стаття "Чи вміємо ми говорити та слухати співрозмовника?"

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Івашина Людмила Петрівна

Фах, навчальний предмет

Українська мова

==

Навчальний заклад

Сумська спеціалізована школа № 2 ім. Д.Косаренка

Місто\село, район, область

м. Суми Сумська область

Контактні дані

lyudaivashyna@gmail.com

Відомості про тренінг

Тренінг для учителів Сумської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 2 м.Суми (28.102013-03.11.2013 р.)

Дата проведення тренінгу

28.102013-03.11.2013 р.

Місце проведення тренінгу

Сумська спеціалізована школи І-ІІІ ступенів № 2 м.Суми ім. Д.Косаренка

Тренери

Герасименко Наталія Вікторівна

Антонченко Марія Олексіївна