Відмінності між версіями «Портфоліо Іванової Дарії Володимирівни для учнів 7 класу з трудового навчання за темою:"Технологія української народної вишивки"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
(→Навчальні цілі) |
||
Рядок 12: | Рядок 12: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
+ | |||
+ | * Під час роботи над проектом учні ознайомляться з розмаїтістю видів вишивки та зразками робіт народних умільців: вишиті рушники та серветки, елементи українських національних костюмів, використовуючи пошукові сервіси Інтернет та родинні реліквії. | ||
+ | * Пізнають історію, аналізуючи інформацію із запропонованих вчителем сайтів. | ||
+ | * Працюючи в групах, учні мають навчитися швидко та ефективно шукати інформацію щодо розвитку української народної вишивки, критично та компетентно оцінювати інформацію, творчо використовувати знання для виготовлення свого виробу. | ||
+ | * Очікуваним результатом має бути виникнення бажання в учнів розширення знань з цієї теми, створення власних маленьких шедеврів та збереження народних традицій і національної культури. | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= |
Версія за 10:32, 26 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
"Коріння роду - коріння народу"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Трудове навчання - основний
Інформатика, українська література, історія України - другорядні
Навчальні цілі
- Під час роботи над проектом учні ознайомляться з розмаїтістю видів вишивки та зразками робіт народних умільців: вишиті рушники та серветки, елементи українських національних костюмів, використовуючи пошукові сервіси Інтернет та родинні реліквії.
- Пізнають історію, аналізуючи інформацію із запропонованих вчителем сайтів.
- Працюючи в групах, учні мають навчитися швидко та ефективно шукати інформацію щодо розвитку української народної вишивки, критично та компетентно оцінювати інформацію, творчо використовувати знання для виготовлення свого виробу.
- Очікуваним результатом має бути виникнення бажання в учнів розширення знань з цієї теми, створення власних маленьких шедеврів та збереження народних традицій і національної культури.