Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо проекту "Розвиток сили у дітей молодшого шкільного віку методом рухливих ігор"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вдалі моменти)
(Ідеї для покращення)
 
Рядок 52: Рядок 52:
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
 +
 +
Частіше залучати учнів до подібної роботи та підвищувати у дітей розуміння про необхідність будь-якої діяльності у сфері фізичної культури, адже в першу чергу це-наше здоров`я.--[[Користувач:Наталія Михайлівна Костючик|Наталія Михайлівна Костючик]] ([[Обговорення користувача:Наталія Михайлівна Костючик|обговорення]]) 14:16, 17 січня 2017 (EET)
  
 
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==
 
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

Поточна версія на 15:16, 17 січня 2017


План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Розвиток сили у дітей методом рухливих ігор--Наталія Михайлівна Костючик (обговорення) 13:52, 17 січня 2017 (EET)


Ідеї для покращення

Комплекс рухливих ігор для розвитку сили у дітей молодшого шкільного віку необхідно поповнити новими іграми, а саме розробити додаткові для різноманітності у використанні для підготовки учнів до змагань.--Наталія Михайлівна Костючик (обговорення) 13:55, 17 січня 2017 (EET)

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Діти досить радісно сприймали нові ігри для розвитку сили, адже Анна Віталіївна донесла головну думку-навіщо розвивати силу дітям молодшого віку?!Що дає рухлива гра людині загалом. До того ж діти і так по своїй суті дуже полюбляють грати. Сучасний підхід до занять вчителем теж проявив себе, а саме проявляється бажання учнів та задоволення від ігрового процесу.--Наталія Михайлівна Костючик (обговорення) 13:59, 17 січня 2017 (EET)

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Силові ігри, як засіб підготовки до змагань силового характеру.--Наталія Михайлівна Костючик (обговорення) 14:05, 17 січня 2017 (EET)

Вдалі моменти

Активна робота учнів проявляється в яскравому прикладі проектування, а саме презентації. Діти достатньо зріло підійшли до роботи з буклетом, адже інформація в ньому досить обьємна в плані її розуміння та доступності.--Наталія Михайлівна Костючик (обговорення) 14:04, 17 січня 2017 (EET)

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Однією із форм може бути анкетування. Це дасть можливість і перевірити знання учнів, і визначити для себе, що найбільше дітям подобається в методиці даної роботи.--Наталія Михайлівна Костючик (обговорення) 14:08, 17 січня 2017 (EET)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Досить обширна та необхідна тема в сфері фізичного виховання. Це говорить про те, що саме таким методом можна готувати дітей до вагомих змагань у їхньому житті та житті школи. Даний проект направляє учнів на підготовку до конкретних тематичних змагань, аналіз своїх можливостей, володіння інформацією щодо своєї діяльності.--Наталія Михайлівна Костючик (обговорення) 14:14, 17 січня 2017 (EET)

Ідеї для покращення

Частіше залучати учнів до подібної роботи та підвищувати у дітей розуміння про необхідність будь-якої діяльності у сфері фізичної культури, адже в першу чергу це-наше здоров`я.--Наталія Михайлівна Костючик (обговорення) 14:16, 17 січня 2017 (EET)

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ