Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо з теми 'Молодіжна культура (течії молодіжної культури,молодіжні організації)', 9 клас»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(План оцінювання (графік і опис))
(Ідеї для покращення)
Рядок 16: Рядок 16:
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
У стислому описі оцінювання варто було б зазначити,що окрім таблиці ЗХД Ви будете використовувати ще й опитувальник.
+
У стислому описі оцінювання варто було б зазначити,що окрім таблиці ЗХД Ви будете використовувати ще й опитувальник.--[[Користувач:Теремчук Ірина|Теремчук Ірина]] 21:04, 13 липня 2013 (EEST)
  
 
=Приклад учнівської роботи=
 
=Приклад учнівської роботи=

Версія за 21:04, 13 липня 2013


Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

На мою думку, у розділі "Діяльність учнів та вчителя" доцільно було б уточнити, яким саме із двох зазначених способів ви будете групувати учнів:за бажанням чи за вашою рекомендацією.--Теремчук Ірина 20:26, 13 липня 2013 (EEST)

--Теремчук Ірина 20:58, 13 липня 2013 (EEST)=План оцінювання (графік і опис)=

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

У стислому описі оцінювання варто було б зазначити,що окрім таблиці ЗХД Ви будете використовувати ще й опитувальник.--Теремчук Ірина 21:04, 13 липня 2013 (EEST)

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ