Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо з теми "Побачити все"»
Romana (обговорення • внесок) (→Вдалі моменти) |
Romana (обговорення • внесок) (→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям. | План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям. | ||
Методика навчання постійно залучає Основні запитання для того, щоб сфокусувати навчання учнів на важливих концепціях предмету та основних ідеях впродовж всього вивчення теми. | Методика навчання постійно залучає Основні запитання для того, щоб сфокусувати навчання учнів на важливих концепціях предмету та основних ідеях впродовж всього вивчення теми. | ||
| − | Пропонуються завдання для формування навичок 21 століття і надається можливість розвивати ці навички в ході виконання проекту. | + | Пропонуються завдання для формування навичок 21 століття і надається можливість розвивати ці навички в ході виконання проекту.--[[Користувач:Romana|Romana]] 11:58, 29 вересня 2012 (EEST) |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 11:58, 29 вересня 2012
Проект для учнів 10 класу. В ході реалізації проекту учні піднімають проблему розвитку туристичної галузі малих міст, розвивають рекламу історичних та культурних об'єктів Добромильщини. Хід роботи учні помістили у створеному блозі. Цікавою була робота з визначення думки городян, стосовно герба міста. Молодці дизайнери, які створили карту туристичних місць і всю інформацію опрацювали на картах Google Maps. Протягом реалізації проекту учні вчились аналізувати, шукати інформацію. Проект дуже цікавий, як і сам блог. Бажаю творчих успіхів. Молодці!--Наталя Теслюк 11:49, 28 вересня 2012 (EEST)
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям. Методика навчання постійно залучає Основні запитання для того, щоб сфокусувати навчання учнів на важливих концепціях предмету та основних ідеях впродовж всього вивчення теми. Пропонуються завдання для формування навичок 21 століття і надається можливість розвивати ці навички в ході виконання проекту.--Romana 11:58, 29 вересня 2012 (EEST)
