Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Головко Л.О. для учнів 11 класу з геометрії за темою "Чудеса світу"»
Матеріал з Iteach WIKI
Zhadko (обговорення • внесок) (→Вдалі моменти) |
Zhadko (обговорення • внесок) (→Ідеї для покращення) |
||
| (не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 12: | Рядок 12: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | Бажано продумати формулювання ключового та тематичних питань так, щоб вони стимулювали учнів до дослідницької роботи в проекті -- | + | Бажано продумати формулювання ключового та тематичних питань так, щоб вони стимулювали учнів до дослідницької роботи в проекті --[[Користувач:Zhadko|Жадько]] 11:14, 28 жовтня 2013 (EET)-- |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Вдало розроблені моменти диференціації навчальної діяльності учнів--[[Користувач:Zhadko|Жадько]] 11:16, 28 жовтня 2013 (EET) | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Учні цікаво ведуть блог--[[Користувач:Zhadko|Жадько]] 11:19, 28 жовтня 2013 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 26: | Рядок 30: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Підібрати різні форми оцінювання--[[Користувач:Zhadko|Жадько]] 11:19, 28 жовтня 2013 (EET) | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
Поточна версія на 12:19, 28 жовтня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Бажано продумати формулювання ключового та тематичних питань так, щоб вони стимулювали учнів до дослідницької роботи в проекті --Жадько 11:14, 28 жовтня 2013 (EET)--
Ідеї для покращення
Вдало розроблені моменти диференціації навчальної діяльності учнів--Жадько 11:16, 28 жовтня 2013 (EET)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Учні цікаво ведуть блог--Жадько 11:19, 28 жовтня 2013 (EET)
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Підібрати різні форми оцінювання--Жадько 11:19, 28 жовтня 2013 (EET)
