Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Бєлкової Юлії»
(→Ідеї для покращення) |
(→Ідеї для покращення) |
||
| (не показано 9 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | У плануванні бажано конкретніше вказувати дій учнів і дотримуватись послідовності викладення дій.Якщо діти добирають літературний матеріал, то до дотичних предметів можна додати читання. | ||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
| Рядок 21: | Рядок 23: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Бажано конкретизувати. | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
| Рядок 27: | Рядок 31: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Робота дещо "суха". | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
| Рядок 34: | Рядок 40: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | ЗХД і самооцінювання у 3 класі замало. Доцільно доповнити... | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
| Рядок 40: | Рядок 48: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Буклет більше рагадує анкету, а повинен нести інформацію. | ||
| + | |||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| Рядок 45: | Рядок 56: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Зверніть увагу на Держстандарти у плані. | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
| Рядок 51: | Рядок 64: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Наполегливо працюйте і у Вас все буде чудово! | ||
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ||
Поточна версія на 00:00, 10 червня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Дуже добре ознайомлювати дітей з рослинами як частиною живої природи та будовою рослин використовуючи інформаційні технології.
Вдалі моменти
В такому віці це дуже добре спрймається.
Ідеї для покращення
У плануванні бажано конкретніше вказувати дій учнів і дотримуватись послідовності викладення дій.Якщо діти добирають літературний матеріал, то до дотичних предметів можна додати читання.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Знайомство з рідною природою зацікавить учнів 3 класу.
Ідеї для покращення
Бажано конкретизувати.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Вдале вирішення кольорової гамми діаграми для роботи учнів.
Ідеї для покращення
Робота дещо "суха".
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Оцінювання відповідає сучасним крітеріям.
Ідеї для покращення
ЗХД і самооцінювання у 3 класі замало. Доцільно доповнити...
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Запитання в буклеті будуть цікавві учням, тому вони із задоволенням зможуть відповісти на них.
Ідеї для покращення
Буклет більше рагадує анкету, а повинен нести інформацію.
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
План роботи складено ретельно.
Ідеї для покращення
Зверніть увагу на Держстандарти у плані.
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Стиль та зміст викладеного матеріалу мені імпонують.
Ідеї для покращення
Наполегливо працюйте і у Вас все буде чудово!
