Відмінності між версіями «Небезкоштовна енергія»
(→Повний План вивчення теми) |
(→Повний План вивчення теми) |
||
| Рядок 22: | Рядок 22: | ||
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = | ||
| − | [ | + | [https://docs.google.com/open?id=0B18UlO0YYr2fdy1ldExHV09oNVE План вивчення теми] |
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 20:06, 20 червня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
«Небезкоштовна енергія»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний навчальний предмет – фізика 7 клас. Тема №1 «Починаємо вивчати фізику». Протягом роботи над проектом будуть застосовані такі навчальні предмети: - математика – тема «Площа фігур», «Дроби»; - природознавство – тема «Рукотворні системи»
Навчальна тема (як записано в програмі)
Тема №1 «Починаємо вивчати фізику»
Вік учнів, клас
7 клас. 12-13 років
Стислий опис
Проект «Небезкоштона енерія» для учнів 7-го класу. Він відповідає темі «Починаємо вивчати фізику». Учні розвивають поняття енергії, яке їм відомо з курсу «Природознавство», знайомляться з видами енергії, зокрема тепловою, на прикладі використання цієї енергії для опалювання помешкань. Зокрема у цьому проекті учні будуть обчислювати вартість опалення житлових та нежитлових помешкань. Свої результати за допомогою вчителя учні представлять у вигляді пам’ятки про збереження енергії, критеріїв по оцінюванню класних кімнат до підготовки до зими, плану житлового помешкання.
