Навчальний проект "Математичний маятник. Складне і просте поруч"
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Назва проекту
- 3 Предмет, клас
- 4 Коротка анотація проекту
- 5 Спрямовуючі запитання
- 6 План проведення проекту
- 7 Публікація вчителя
- 8 Візитна картка проекту
- 9 Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
- 10 Приклади продуктів проектної діяльності учнів
- 11 Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню
- 12 Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності
- 13 Корисні посилання
- 14 Проекти з аналогічною тематикою
- 15 Інші документи
Автор проекту
Мірошниченко Олександр Іванович
Назва проекту
Математичний маятник. Складне і просте поруч
Предмет, клас
Фізика 10 клас
Коротка анотація проекту
В ході проекта учні розглянуть основні принципи коливання, гармонійних коливань. Зроблять дослідження стосовно залежності періода математичного маятника від довжини маятника, кута відхилення, маси тягарця
Спрямовуючі запитання
Ключове запитання
Чому можливо вважати що навколишній сві постійно рухається?
Тематичні запитання
Коливання це складно чи просто?
Хто рухає математичний маятник?
Чому тіла коливаються?
Змістові запитання
Яка залежність коливань математичного маятника?
Як кут відхилення математичного маятника впливає на коливання?
Чи є порядок у гармонійних коливань?
План проведення проекту
Публікація вчителя
Візитна картка проекту
Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
Для повноти просмотру презентації краще використовувати шрифт Aquarelle його треба скопіювати в C:\WINDOWS\Fonts
Приклади продуктів проектної діяльності учнів
Група "Дослідники": Презентація учнів
Група "Екперементатори": Учнівська вікі-стаття "Експерементатори"
Група "Фізикознавці": 300px 300px
