Відмінності між версіями «Користувач:Лариса Анатольевна»
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
(→Навчальна тема) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Навчальна тема= | =Навчальна тема= | ||
| − | + | 11 клас. Астрономія. | |
| + | Тема «Сонячна система» в якій розглядають наступні питання: Земля і Місяць; Планети земной группи: Меркурій, Венера, Марс і його супутники; Планет-гіганти: Юпітер, Сатурн, Уран,Нептун та їхні супупники, Плутон та його супутник Харон. Малі тіла Сонячної системи – астероїди, комети,метеори. Дослідження планет за допомогою космічних апаратів.Етапи формування нашої планетної системи. | ||
| + | 10 клас.Фізика. | ||
| + | Тема «Динаміка» в якій розглядаються наступні питання: «Штучні супутники Землі. Розвиток космонавтики» | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
Версія за 11:09, 29 березня 2013
Зміст
Назва проекту
Як прагнення людини перебувати у місці, "відкритому до високого" впливало на розвиток науки?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Інші навчальні предмети, яких стосується вивчення цієї теми: інформатика, англійська мова.
Навчальна тема
11 клас. Астрономія. Тема «Сонячна система» в якій розглядають наступні питання: Земля і Місяць; Планети земной группи: Меркурій, Венера, Марс і його супутники; Планет-гіганти: Юпітер, Сатурн, Уран,Нептун та їхні супупники, Плутон та його супутник Харон. Малі тіла Сонячної системи – астероїди, комети,метеори. Дослідження планет за допомогою космічних апаратів.Етапи формування нашої планетної системи. 10 клас.Фізика. Тема «Динаміка» в якій розглядаються наступні питання: «Штучні супутники Землі. Розвиток космонавтики»
Вік учнів, клас
Стислий опис проекту
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Діяльність учнів і вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Про мене
Мій внесок
Мої проекти
Портфоліо з теми
Мої файли
Мої закладки
