Відмінності між версіями «'''Навчальний проект Солов’я Олександра Вікторовича "Коло та Квадрат-брат та сестра"'''»
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 12: | Рядок 12: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
Даний проект призначений для того,щоб озирнувшись навколо, побачити дивну геометрію. | Даний проект призначений для того,щоб озирнувшись навколо, побачити дивну геометрію. | ||
| − | Завдяки проекту діти поглиблять і закріплять свої знання з геометрії, дізнаються багато нового, цікавого. Навчаться спостерігати і бачити світ навколо себе. Проект призначений для того,щоб геометрія стала ближче і зрозуміліше школярам, щоб прийшло усвідомлення того, що все в світі побудовано завдяки науці. | + | Завдяки проекту діти поглиблять і закріплять свої знання з геометрії, дізнаються багато нового, цікавого. Навчаться спостерігати і бачити світ навколо себе. Проект призначений для того,щоб геометрія стала ближче і зрозуміліше школярам, щоб прийшло усвідомлення того, що все в світі побудовано завдяки науці. Даний проект розрахований для учнів 8-х класів. Матеріал цікавий для учнів і дозволяє використовувати метод проектної діяльності. Учні можуть проявити самостійність в придбанні знань по даній темі, показати свою творчу активність, проявити фантазію в підборі та оформленні додаткового матеріалу з використанням комп'ютера. Проект мотивує учнів на активне використання отриманих знань та умінь на |
| − | + | ||
практиці. Даний проект передбачає використання додаткової літератури, роботу в Інтернеті, що розвиває самостійність і творчість учнів. Проект дозволяє розвивати творче мислення школярів, уміння набувати знання з різних джерел, аналізувати факти, проводити експерименти,робити узагальнення,висловлювати власні думки, замислюватися над загадками природи і шукати стежину до істини. | практиці. Даний проект передбачає використання додаткової літератури, роботу в Інтернеті, що розвиває самостійність і творчість учнів. Проект дозволяє розвивати творче мислення школярів, уміння набувати знання з різних джерел, аналізувати факти, проводити експерименти,робити узагальнення,висловлювати власні думки, замислюватися над загадками природи і шукати стежину до істини. | ||
Версія за 21:03, 14 листопада 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Коло та квадрат - брат та сестра
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Математика, інформатика, креслення
Вік учнів, клас
13-14 років , 8 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний проект призначений для того,щоб озирнувшись навколо, побачити дивну геометрію. Завдяки проекту діти поглиблять і закріплять свої знання з геометрії, дізнаються багато нового, цікавого. Навчаться спостерігати і бачити світ навколо себе. Проект призначений для того,щоб геометрія стала ближче і зрозуміліше школярам, щоб прийшло усвідомлення того, що все в світі побудовано завдяки науці. Даний проект розрахований для учнів 8-х класів. Матеріал цікавий для учнів і дозволяє використовувати метод проектної діяльності. Учні можуть проявити самостійність в придбанні знань по даній темі, показати свою творчу активність, проявити фантазію в підборі та оформленні додаткового матеріалу з використанням комп'ютера. Проект мотивує учнів на активне використання отриманих знань та умінь на практиці. Даний проект передбачає використання додаткової літератури, роботу в Інтернеті, що розвиває самостійність і творчість учнів. Проект дозволяє розвивати творче мислення школярів, уміння набувати знання з різних джерел, аналізувати факти, проводити експерименти,робити узагальнення,висловлювати власні думки, замислюватися над загадками природи і шукати стежину до істини.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Презентація вчителя на початку роботи над проектом
Під час роботи над проектом учні вели власний блог в якому описували хід роботи
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Олександр Соловей
Фах, навчальний предмет
Вчитель, математика та інформатика
Навчальний заклад
КЗО НВК "Олександропільска СЗШ 1-3 ст ДНЗ Солонянської районної ради Дніпропетровської області"
Місто\село, район, область
с.Олександропіль, Солонянського району
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
11- 16.11.2013
