Портфоліо Зімненко Ірини Олександрівни

Назва навчальної теми

Історія небесного каменю

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Хімія

Вік учнів, клас

16 років, 10 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Тема за програмою «Залізо. Ферум». Під час цього проекту учні повинні дослідити залізо, його історичний розвиток та використання в повсякденному житті. Проект спрямований на розвиток самостійності та пошукової роботи дітей. Десятикласники мають з'ясувати, що таке «залізо», чому його називають небесним каменем, його історію виникнення, значення та використання в житті людини. Діти вчаться самостійно шукати відповіді на ключове та тематичні питання, користуючись літературою, Інтернетом. У проектній діяльності використовують можливості сервісів веб 2.0( вікі, блоги, електронну пошту, ГуглДокс). Результатами своїх досліджень діляться з однокласниками та батьками.

План вивчення теми (вставити файл)

План впровадження і реалізації теми проекту

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення їх інтересів за допомогою опитування. Форму З-Х-Д учні заповнюють під час презентації учителя. Учні утворюють групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюють критерії оцінювання їх проектної діяльності у ході роботи над проектом. Учитель оцінює вміння дітей обирати потрібні веб-ресурси. За допомогою форм оцінювання учитель оцінює продукти проектної діяльності. Під час консультації використовуються підказки для правильного спрямування самостійності учнів у проекті. Після завершення проекту проводиться презентація результатів проектної діяльності учнів, проводиться самооцінка та взаємооцінка діяльності учнів. Оцінка проектів, результатів проектної діяльності. Після закінчення проекту проводиться презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.

Інструменти оцінювання