ПДС Впровадження технологій Веб 2.0 в професійну діяльність вчителя.
Заняття 1. Знайомство з можливостями сервісів Веб 2.0. Створення візитки учасника семінару.
Мета: Формування інформаційної культури вчителів, професійних компетентностей спілкування в Інтернеті, ознайомлення вчителів з соціальними сервісами Веб 2.0 та способами використання їх в педагогічній діяльності. Формування умінь створювати та підтримувати електронне товариство.
Зміст
Перебіг семінару
- Огляд соціальних сервісів Веб 2.0.
- Реєстрація учасників семінару
1. Зареєструйтеся у ВікіВікі.
2. Створіть сторінку учасника семінару.
3. Внесіть свої данні до таблиці реєстрації учасників семінару.
4. Налаштуйте посилання із таблиці реєстрації на свою власну сторінку.
Учасники семинару:
| Прізвище Імя По-батькові | Електронна адреса | Навчальний заклад | Посада |
| Менякіна Марина Сергіївна | vdn.menyakina@gmail.com | ДонОблІППО | методист відділу дистанційного навчання |
| Тетяна Анатоліївна Серединцева | sereda_tanya@mail.com | ДонОблІППО | методист відділу ЗНО та МЯО |
| Баришник Василь Дмитрович | vasil.barishnik@gmail.com | Гродівська ЗОШ І-ІІІ ступенів | учитель інформатики |
| Місюк Ганна Валеріївна | anna-misyuk@yandex.ru | Макіївська ЗОШ І-ІІІ ступенів №22 | учитель інформатики |
| Кирилова Марина Юріївна | m_kirillova@ukr.net | Красноармійська ЗОШ №12 | учитель інформатики |
| Кравченко Лора Вікторівна | larakravchenko@gmail.com | Горлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 | учитель фізики та інформатики |
| Макарова Вікторія Іванівна | viktoriya-m-ua@yandex.ru | Комсомольська ЗОШ І-ІІІ ступенів №5 | вчитель трудового навчання та інформатики |
- Практичне знайомство учителів із соціальними сервісами.
Оформлення результатів роботи на семінарі
- Створення власної сторінки учасника
- Створення власного аканту на 1-2 соціальних сервісах
- Рефлексія. Заповнення результатів рефлексії в запропонованій таблиці
| Прізвище Імья По-батькові | Чи був корисним матеріал, розглянутий на семінарі? | Чи відбулося знайомство із сервісами Веб 2.0 вперше? | Чи будете використовувати соціальні сервіси у своїй педагогічній діяльності? | Дайте відповідь на питання: Як не залишитися вчорашнім учителем завтрашньої школи? | Побажання організаторам семінару. |
| Менякіна Марина Сергіївна | |||||
| Кравченко Лора Вікторівна | Я очень много провожу времени в сети, в том числе и на образовательных сайтах, но все новшества не отследишь. Поэтому предоставленная на семинаре информация была чрезвычайно полезной. | Нет, это было не первое знакомство. | Да, конечно, и в ближайшую неделю собираюсь ознакомить с данными сервисами своих коллег в школе. | Нужно находится в постоянном поиске нового, применять это новое и учиться всю жизнь. | Организаторам семинара от всей души желаю творческих удач, успехов в новых начинаниях и не забывать приглашать нас на следующие семинары:))) |
| Макарова Вікторія Іванівна | Матеріал, розглянутий на семінарі, був надзвичайно корисним для мене? | З соціальними сервісами була знайома й раніше, але вперше дізналася, що їх класіфікують як Веб 2.0. | Планую використовувати соціальні сервіси на уроках та під час позакласної роботи. | ||
| Баришник Василь Дмитрович | Я вважаю інформація корисна. | Так це перше знайомство. | Думаю, що буду використовувати. |
Довідкові матеріали
Зовнішні посилання
Перші кроки в середовищі ВікіОсвіта
Рекомендации по оформлению статей
Конвертор HTML таблиць у Вікі на cnic.org
Конвертор HTML таблиць у Вікі на wackyboy.com
Конвертор HTML таблиць у Вікі на uni-bonn.de
Конвертор HTML таблиць у Вікі на diberri.dyndns.org
Відділ дистанційного навчання ДонОблІППО
