Портфоліо Мєрчалова Максима Олеговича з теми

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Щоденик навчання

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Створюючи свої проекти в малих групах учні будуть виконувати ролі: - Інженери-проектувальники - Інженери-презентовщики - Журналісти - Сценаристи. Інженери-проектувальники проектують загальний проект аплікацій «Українські Технологія оздоблення виробу з аплікацією». Інженери- презентовщики виконують побудову презентацій, наданих журналістами. Журналісти проводять опитування учнів школи про побажання під час створення аплікацій. Сценаристи пишуть оповідання за готовими аплікаціями. Діяльність учнів: І етап - Учні обговорюють тему проекту, складають план проекту, розподіляють завдання між учасниками проекту. ІІ етап – учні досліджують матеріали в Інтернеті; добирають матеріали; проводять соціологічне опитування учнів школи; аналізують результати опитування; вчаться робити і створюють презентацію, використовуючи програму Microsoft PowerPoint. ІІІ етап – презентують та захищають свій проект. Діяльність вчителя: І етап - залучає до участі у проекті своїх колег, батьків;збирає відповідні дозволи у батьків для залучення учнів у проекті; проводить попереднє оцінювання знань та умінь учнів. ІІ етап – вчитель час від часу проводить опитування учнів, контролює та корегує всі види діяльності учнів. Оцінює кожен вид діяльності, відповідно до визначених критеріїв. Учню потрібно дати рекомендації по своренню щоденника у підготовці до проекту, в якому слід спланувати поетапний план дій. В щоденнику повинна бути графа щодо виконання та приміток, де слід вносити корективи. ІІІ етап – Проводить кінцеве оцінювання знань учнів; Скласти питання для самоаналізу, На протязі всієї роботи вчитель використовує дидактичні матеріали, підготовлені за допомогою прикладних програм пакету Microsoft Office ( Word, Excel та інших). презентація учителя