Обговорення:Портфоліо Березюка Сергія Васильовича з теми "Створення вітальної листівки"
ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:
1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.
2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.
3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.
4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).
5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.
6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.
7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.
8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.
УВАГА!
Зміст
- 1 Вступний документ або презентація
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
Вступний документ або презентація
На жаль, я не знайшла вступного документа.--Оксаночка 13:16, 5 березня 2012 (UTC)
Вдалі моменти
Відповідно, не можу оцінити вдалі моменти.--Оксаночка 13:16, 5 березня 2012 (UTC)
Ідеї для покаращення
Створити або викласти в Інтернет документ.--Оксаночка 13:18, 5 березня 2012 (UTC)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Автор проекту описав методи для оцінювання діяльності учнів, які вони можуть використовувати і для самооцінювання і впродовж роботи над проектом.--Оксаночка 13:22, 5 березня 2012 (UTC)
Ідеї для покаращення
Лише потрібно викласти в Інтернет інструменти, оцінювання, які описані в Оцінюванні.--Оксаночка 13:23, 5 березня 2012 (UTC)
Приклад учнівської роботи
Учнівська робота - це вікі-стаття "Створення вітальної листівки"--Оксаночка 13:29, 5 березня 2012 (UTC)
Вдалі моменти
Сформульована гіпотеза, описано процес дослідження. Оприлюднено початок вичновку.--Оксаночка 13:29, 5 березня 2012 (UTC)
Ідеї для покаращення
Доповнити графічними об'єктами статтю, і дописати висновок.--Оксаночка 13:29, 5 березня 2012 (UTC)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Листок самооцінки вікі-статті.
Вдалі моменти
Нажаль, я не змогла переглянути документ.--Оксаночка 13:34, 5 березня 2012 (UTC)
Ідеї для покаращення
Створити або відкрити доступ до документа.--Оксаночка 13:34, 5 березня 2012 (UTC)
