Обговорення:Навчальний проект за темою "Піклуємось про пернатих!"
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 13:35, 29 березня 2015, створена Rud.margo (обговорення • внесок) (→ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ)
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Юлія Анатоліївна сформулювала питяння так, щоб учні з різними рівнями знань змогли знайти на них відповіді. Цікаве ключове запитання.План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на захист та піклування про пернатих. --Rud.margo (обговорення) 14:24, 29 березня 2015 (EEST)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Особливим успіхом я вважаю те, що учитель використовує формуюче оцінювання. Таким чином, відбувається постійний зворотній зв’язок між учнем і вчителем при аналізі результатів навчання. --Rud.margo (обговорення) 14:31, 29 березня 2015 (EEST)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Робота об'ємна, багатогранна. --Rud.margo (обговорення) 14:34, 29 березня 2015 (EEST)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Поставлена мета проекту досягнута.--Rud.margo (обговорення) 14:35, 29 березня 2015 (EEST)
