Навчальний проект Аркатової Світлани Вікторівни з теми "Здоров'я та математика"

Назва навчальної теми

Раціональні числа та дії над ними

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Математика та основи здоров'я

Вік учнів, клас

10 років, 6 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

У навчальному проекті «Здоров’я і математика» (Тема: "Дії над числами."), розрахований на учнів 6 класу. Використовуючи знання з математики, діти самостійно знайдуть фактори (позитивні і негативні) ,які впливають на здоров’я людини.

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання здійснюється впродовж всієї роботи над проектом з метою:

• Виявлення навчальних потреб учнів - ЗХД

• Заохочення до самоспрямованості у навчанні - контрольний список

• Набуття навичок співробітництва - форма презентації

• Відслідковування прогресу у навчанні – організаційна діаграма

• Перевірки розуміння і засвоєння матеріалу - тест

• Заохочення учнів до мета пізнання (знання про своє мислення) - Форма з вагою, варіант 1, Форма з вагою, варіант 2

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Перед початком роботи над проектом «Здоров'я й математика» знайомлю учнів з методом проектів. Роздаю буклет з даного проекту учням для ознайомлення. На початку роботи пропоную опитувальник для виявлення базових знань з даної теми. Далі учні знайомляться з вступною презентацією вчителя , в якій вказані основні та змістові питання. Чи може математика допомогти зберегти здоров’я ? Від чого залежить тривалість життя людини? Для визначення навчальних потреб учнів проводжу мозковий штурм, пропоную таблицю ЗХД та організаційні схеми , які буду використовувати на протязі всього проекту для виявлення поточних знань учнів Здійснюється обговорення інформаційних джерел, які використовуватимуться в процесі реалізації проекту, після чого надаю учням контрольні списки список 1 , список 2 для оцінювання робіт, які містять вимоги до створеної ними роботи. На початку виконання учнями проекту пропоную переглянути документ для фасилітації у вигляді презентації,презентація авторське право. На наступному етапі учні поділяються на групи з чіткими завданням: - Розробити збірку завдань, щодо здорового харчування: розрахунок калорійності харчування для школяра, для дорослої людини. - дослідити відношення тривалості сна до тривалості життя; - проаналізувати кількість ударів серця дитини та дорослої людини.

Учні працюють у пошуковій системі з метою ознайомлення з нормами калорійності, ударів серцебиття, тривалості сну (підручник, Інтернет). Кожна група складає збірку задач з поданих завдань, використовуючи власне дослідження Здійснюють порівняння отриманих значень та вибирають форму презентації проекту: 2 урок роботи над проектом Презентація учнівського проекту.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Аркатова Світлана Вікторівна

Фах, навчальний предмет

вчитель математики

Навчальний заклад

КЗ "Новомиколаївська СЗШ №2 І-ІІІ ст."

Вехньодніпровський р-н

Місто\село, район, область

смт.Новомиколаївка Верхньодніпровський р-н Дніпропетровська обл.

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

16.03.15 - 28.03.15

Місце проведення тренінгу

КЗ "Новомиколаївська СЗШ №2 І-ІІІ ст."

Вехньодніпровський р-н

Тренери

Кущова Тетяна Анатоліївна

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",Верхньодніпровський р-н, Новомиколаївська СЗШ №2 І-ІІІст, 16 - 28 березня 2015 року