Навчальний проект Аркатової Світлани Вікторівни з теми "Здоров'я та математика"

Назва навчальної теми

Раціональні числа та дії над ними

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Математика та основи здоров'я

Вік учнів, клас

10 років, 6 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

У навчальному проекті «Здоров’я і математика» (Тема: "Дії над числами."), розрахований на учнів 6 класу. Використовуючи знання з математики, діти самостійно знайдуть фактори (позитивні і негативні) ,які впливають на здоров’я людини.

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання здійснюється впродовж всієї роботи над проектом з метою:

• Виявлення навчальних потреб учнів - ЗХД

• Заохочення до самоспрямованості у навчанні - контрольний список

• Набуття навичок співробітництва - форма презентації

• Відслідковування прогресу у навчанні – організаційна діаграма

• Перевірки розуміння і засвоєння матеріалу - тест

• Заохочення учнів до мета пізнання (знання про своє мислення) - Форма з вагою, варіант 1, Форма з вагою, варіант 2

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Перед початком роботи над проектом «Здоров'я й математика» знайомлю учнів з методом проектів. Роздаю буклет з даного проекту учням для ознайомлення. На початку роботи пропоную опитувальник для виявлення базових знань з даної теми. Далі учні знайомляться з вступною презентацією вчителя , в якій вказані основні та змістові питання. Чи може математика допомогти зберегти здоров’я ? Від чого залежить тривалість життя людини? Для визначення навчальних потреб учнів проводжу мозковий штурм, пропоную таблицю ЗХД та організаційні схеми, які буду використовувати на протязі всього проекту для виявлення поточних знань учнів Здійснюється обговорення інформаційних джерел, які використовуватимуться в процесі реалізації проекту, після чого надаю учням контрольні списки для оцінювання робіт, які містять вимоги до створеної ними роботи. На початку виконання учнями проекту пропоную переглянути документ для фасилітації у вигляді презентації,презентація авторське право. На наступному етапі учні поділяються на групи з чіткими завданням: - Розробити збірку завдань, щодо здорового харчування: розрахунок калорійності харчування для школяра, для дорослої людини. - дослідити відношення тривалості сна до тривалості життя; - проаналізувати кількість ударів серця дитини та дорослої людини.

Учні працюють у пошуковій системі з метою ознайомлення з нормами калорійності, ударів серцебиття, тривалості сну (підручник, Інтернет). Кожна група складає збірку задач з поданих завдань, використовуючи власне дослідження Здійснюють порівняння отриманих значень та вибирають форму презентації проекту: 2 урок роботи над проектом Презентація учнівського проекту.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Аркатова Світлана Вікторівна

Фах, навчальний предмет

вчитель математики

Навчальний заклад

КЗ "Новомиколаївська СЗШ №2 І-ІІІ ст."

Вехньодніпровський р-н

Місто\село, район, область

смт.Новомиколаївка Верхньодніпровський р-н Дніпропетровська обл.

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

16.03.15 - 28.03.15

Місце проведення тренінгу

КЗ "Новомиколаївська СЗШ №2 І-ІІІ ст."

Вехньодніпровський р-н

Тренери

Кущова Тетяна Анатоліївна

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",Верхньодніпровський р-н, Новомиколаївська СЗШ №2 І-ІІІст, 16 - 28 березня 2015 року