Портфоліо проекту "У країні логіки"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 21:33, 18 лютого 2015, створена Solovey0706 (обговореннявнесок) (Оцінювання (стислий опис і інструменти))

Перейти до: Навігація, пошук


Назва навчальної теми

У країні Логіка

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Математика, тема «Комбінаторні задачі». Тема пов’язана з інформатикою, історією, природознавством.

Вік учнів, клас

10-11 років, 5 клас

Стислий опис проекту

У ході роботи над проектом узагальнюють теоретичні знання з теми «Комбінаторні задачі» та продовжують удосконалювати навички розв’язання найпростіших комбінаторних задач різними способами.

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Мета оцінювання Збір інформації про те, що учні вже знають і що в них викликає труднощі в процесі опрацювання інформації про комбінаторні задачі. Що я хочу дізнатися від своїх учнів? Я хочу дізнатися про те, що їм відомо про Тематичні запитання та що вони знають про організацію досліджень. Як я намагався сприяти розвитку мислення вищого рівня? Я прошу учнів знайти зв’язки зі шкільним та повсякденним життям та зробити висновки про комбінаторні задачі у нашому житті. Яким чином оцінка інформації допомагає мені і моїм учням планувати подальшу діяльність у цій навчальній темі? Якщо учні мають неправильне уявлення про те, як організовувати дослідження, я можу забезпечити підтримку. Я організовую диференційований підхід до завдань для учнів різного рівня підготовленості. Який зворотній зв’язок або додаткові ідеї мені б хотілося мати? Я б хотіла б удосконалити своє оцінювання. Я хочу добитися мислення вищого рівня. Я можу використати інформацію цього оцінювання для того, щоб:

• Зосередитися на тих частинах дослідження, про які учні мають неправильне уявлення;

• Спланувати заходи, протягом яких вони могли б знайти відповідь на свої запитання.

Учні можуть використати інформацію з цього оцінювання для того, щоб:

• Порівняти свої запитання із запитаннями з попередніх навчальних тем;

• Виконати завдання, які подальше вони зможуть використовувати.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Соловей Людмила Олександрівна

Фах, навчальний предмет

математика, учитель математики

Навчальний заклад

КЗО "ССЗШ № 141" ДМР

Місто\село, район, область

м. Дніпропетровськ

Контактні дані

067-630-89-42

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

09.02.-21.02.2015

Місце проведення тренінгу

КЗО "СЗШ №54" ДМР

Тренери

Гуляєва Олена Іванівна