Портфоліо Барабаш Ольга Дмитрівна з теми "Музична пам'ять поколінь"

Назва навчальної теми

«Музична пам'ять поколінь»

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Музичне мистецтво. Музика в нашому житті

Вік учнів, клас

7 клас, 14 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, яке носить формуючий характер. Для цього вчитель веде журнал оцінювання , та журнал спостереження в якому оцінює діяльність учнів, фіксує їх «просування», розвиток навичок мислення вищих рівнів, креативного мислення. Допомагає дітям здійснювати моніторинг власного навчання. Для виявлення рівня обізнаності дітей з основними поняттями та їх готовності до проведення дослідження пропонує дітям наступні способи діагностики: вхідна анкета, діаграма Вена, таблиця ЗХВ. Учні використовують надані вчителем форми оцінювання з балами з кожного виду діяльності (відповідно до контрольних списків) для самооцінювання свого проекту. Контрольні списки допомагають учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання завдань.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, яке носить формуючий характер. Для цього вчитель веде журнал оцінювання , та журнал спостереження в якому оцінює діяльність учнів, фіксує їх «просування», розвиток навичок мислення вищих рівнів, креативного мислення. Допомагає дітям здійснювати моніторинг власного навчання. Для виявлення рівня обізнаності дітей з основними поняттями та їх готовності до проведення дослідження пропонує дітям наступні способи діагностики: вхідна анкета, діаграма Вена, таблиця ЗХВ. Учні використовують надані вчителем форми оцінювання з балами з кожного виду діяльності (відповідно до контрольних списків) для самооцінювання свого проекту. Контрольні списки допомагають учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання завдань.

Начальні цілі та очікувані результати

Цілі проекту:

• навчитися проводити наукове дослідження, опираючись на власний досвід та планування й вирішення проблеми;
• виявляти особливості музичних творів за стильовими та жанровими характеристиками;
• обговорити особливості фольклору Гуцульщини;
• спробувати виявити вплив гуцульського фольклору на українську культуру загалом;
• розвивати вміння вирішувати завдання пошукового типу в реальній взаємодії з іншими людьми;
• розвивати здатність до оригінальності та інноваційності в діяльності;
• розвивати вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем;
• спробувати виходити за межі наявної досвіду та вимог навчальної програми для дослідження та розширення свого власного навчального досвіду та досягнення власних навчальних цілей.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

ОЛьга Барабаш

Фах, навчальний предмет

музичне мистецтво

Навчальний заклад

Івно-Франківський ІППО

Контактні дані

0503737607

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

2-6 червня

Місце проведення тренінгу

м.Івано-Франківськ