Портфоліо з теми "Лекарственные и ядовитые растения"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 21:36, 26 травня 2014, створена Suzanna (обговореннявнесок) (Результати дослідження)

Перейти до: Навігація, пошук


Назва навчальної теми

«Дари природи - наші рятівники»

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Природознавство

Вік учнів, клас

6 років,1 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Цей проект розрахован для учнів 1 класу. Для цього Було вибрано предмет “Природознавство” . Мною була обрана тема «Лікарські та отруйні рослини». Виконання даного проекту направлено на проведення експерименту і визначення за допомогою діаграамми співвідношення лікарських і отруйних рослин в природі. У результаті дослідження ми відповіли на такі питання : На які групи діляться рослини ? Які рослини ми називаємо лікарями ? Як правильно користуватися лікарськими рослинами ? Які лікарські рослини ми знаємо ? У ході проектної діяльності була створена учнівська вікі стаття« Дари природи - наші рятівники ».

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Мій План передбачає використання учнями ретельно продуманих та детальних інструкцій, які дозволяють їм легко впровадити заплановане. План впровадження проектів детально продуманий, чітко описаний. Всі компоненти мого Портфоліо завершені і готові для використання в навчальному процесі.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Автори проекту

Учні 1 класу

Проблемні запитання (запитання для дослідження)

На які групи діляться рослини ?Які рослини ми називаємо лікарями ?Як правильно користуватися лікарськими рослинами ? Які лікарські рослини ми знаємо ?

Гіпотеза дослідження

Деколи, дари природи – наші рятівники

Мета дослідження

До кого звертатися, якщо ти хворий: У лікарню піти, або в гості до природи?

Результати дослідження

«Деколи, дари природи – наші рятівники »-сказала вчителька. Нас здивували і зацікавили слова вчительки. І у нас виникло питання : До кого звертатися, якщо ти хворий: У лікарню піти, або в гості до природи?Вчителька сказала. що ми підемо з нею в ліс і вона розповість нам про рослини, і я взнаю:на які групи діляться рослини ?Які рослини ми називаємо лікарями ?Як правильно користуватися лікарськими рослинами ? Які лікарські рослини ми знаємо ? Ми з вчителькою відправилися в ліс щоб вона показала нам і розповіла про різноманітності лікарських рослин. Наше завдання було: побачити яких рослин більше лікарських або отруйних. Лікарські рослини- це рослини, які використовуються при лікуванні при різних хворобах. Отруйні рослини- це рослини, що завдають шкоди людині. Вчителька показала нам такі лікарські рослини:калина,ромашка,чебрець,подорожник. та отруйні рослини: чистотіл,диявольський плющ,безсмертник.

Висновки

Сьогодні лікарські трави застосовуються при лікуванні різних захворювань. Знайомі з дитинства рослини відкрилися нам з іншого боку. Ми взнали, що в них можна побачити не лише красу природи, але і рятівників, які вилікують від різних хвороб. Також ми взнали, що лікарських рослин більше ніж отруйних.

Корисні ресурси

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Сивак Сюзанна

Фах, навчальний предмет

Факультет початкової та гуманітарно-технічної освіти

Навчальний заклад

Південноукраїнський національнийй педагогічний університет ім. К. Д. Ушинського

Місто\село, район, область

м.Одеса

Контактні дані

suzanna160293@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

03.05.2014-31.05.2014

Місце проведення тренінгу

вул. О. Невского, 39

Тренери

Боднар Лілія Василівна