Портфоліо Горшкової Вікторії Леонідівни на тему: "Місто, в яке линуть усі"
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 План вивчення теми (вставити файл)
- 5 Оцінювання (стислий опис і інструменти)===
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Відомості про автора
- 8 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Місто куди линуть усі
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова
Вік учнів, клас
Проект розрахований для учнів 6 класу,віком 12-13 років
СТИСЛИЙ ОПИС ПРОЕКТУ
Цей проект передбачений для учнів 6 класів . Даний проект призначений для того ,щоб зацікавити і спонукати дітей до знайомства з різними цікавими пам ятками архітектури міста Лондон . Проект направлений на розширення країнознавчих знань. Він надає можливість поглибити знання про країну,мову якої вивчаємо. Перед початком роботи над проектом вчитель готує брошуру,яку демонструє учням .У брошурі чітко висвітлені питання . що стосуються проекту. Вчитель демонструє вчительську презентацію в якій показані основні напрямки роботи над проектом. За допомогою таблиці З-Х-Д діти можуть визначити для себе ,що вони вміють,чого їм потрібно навчитися а потім в кінці виконання проекту кожна дитина визначить чого нового вона навчилася. В ході роботи над проектом учні здійснюють пошук інформації про Лондон,визначні місця Лондона ,знайомляться з частинами Лондона та Їх особливостями. А також розвивають свої знання про цю країну. Вивчаючи культурні та історичні пам ятки Лондона ,учні освоюють методи пошуку ,збору та аналізу інформації за допомогою ІКТ. Діти поділяються на групи і кожна група отримує конкретне завдання. Одна група працює над пошуком інформації,інша група створює презентацію,а третя група малює плакати та готує доповідь . Кожен учень за бажанням може підготувати власну презентацію,доповідь або плакат. В учительському блозі діти можуть обговорювати роботу,отримувати і надсилати потрібну інформацію учням та вчителю. Діти створюють презентацію,плакати. Створення кінцевого продукту сприяє підвищенню мотивації,розвитку творчих здібностей учасників проекту.=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)===
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Горшкова Вікторія Леонідівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель англійської мови та зарубіжної літератури
Навчальний заклад
Фастівська загальноосвітня школа №1
Місто\село, район, область
Місто Фастів,Київська обл
Контактні дані
kost.vikt1.на Gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
24.03-28.03 2014
Місце проведення тренінгу
Фастівська ЗОШ №1
Тренери
Ярошко Л.В. Танник Н.А.
