Wiki-стаття дослідження учнів

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 09:59, 27 серпня 2011, створена Lehrer (обговореннявнесок) (Цели исследования)

Перейти до: Навігація, пошук


Назва проекту

Сезам відкрийся

Автори проекту

Валентин Костенко

Тема дослідження

На прикладі розробки проекту електронної системи керування автоматичними дверми для службових приміщень, учень вивчає символіку логічних схем, їх маркування, застосування та набуває і закріплює основні формули і теореми з різних предметів а також одержує навички складання практичної діючої моделі комбінаційного цифрового управляючого пристрою.

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Чи відкриються двері знань?

Гипотеза исследования

Сучасне життя неможливе без автоматичних пристроїв, але вони інколи коштують дуже дорого. Сучасний учень, фахівець в області мікроелектроніки, зможе виготовити такі автоматичні пристрої самотужки, використовуючи отриманні знання з різних предметів.

Цели исследования

На прикладі розробки проекту електронної системи керування автоматичними дверми для службових приміщень, учень вивчає символіку логічних схем, їх маркування, застосування та набуває і закріплює основні формули і теореми з різних предметів а також одержує навички складання практичної діючої моделі комбінаційного цифрового управляючого пристрою.

Результаты исследования

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы