Учебный проект Энергия движения

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 19:18, 14 квітня 2011, створена Galkina (обговореннявнесок) (План проведения проекта)

Перейти до: Навігація, пошук


Автор проекта

Галкина Мария Валерьевна

Предмет, класс

Физика, экология. 8 класс

Краткая аннотация проекта

Проект относится к разделу "Внутренняя энергия". Рассматривается тема "Тепловые двигатели".

В ходе проекта учащиеся изучают историю изобретения тепловых машин (осуществляют поиск информации в справочниках, учебниках, сети Интернет), рассматривают современные двигатели внутреннего сгорания и их влияние на окружающую среду, а также альтернативные источники энергии. Изучается целесообразность использования экологически-чистых источников энергии. Итогом проектной деятельности учащихся станут: презентация, публикация, вики-статья.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что является источником движения?

Проблемные вопросы

Как изменилась наша жизнь с появлением тепловых машин?

Есть ли сердце у автомобиля?

Как можно решить экологические проблемы?

Учебные вопросы

Что такое тепловой двигатель?

Какие виды тепловых двигателей существуют?

Какие преобразования энергии происходят в тепловом двигателе?

Где применяют тепловые двигатели?

Какие существуют альтернативные источники энергии?

План проведения проекта

Первое занятие (2 урока)

Обсуждение с учащимися темы проекта, выявление интересов учащихся. Объединение учащихся в группы для исследования каждого из проблемных вопросов проекта. Ученики продумывают план проведения исследования, выбирают форму представления результатов. Учитель знакомит учеников с критериями оценивания результатов их проектной деятельности. Обсуждаются возможные источники информации и вопросы авторского права. Оглашается список рекомендованных источников информации по теме проекта.

1 неделя

Обсуждение с каждой группой учащихся целей и планов проведения исследований. Выполнение заданий по теме проекта.

2 - 3 неделя

Учащиеся проводят исследования. Проводятся индивидуальные и групповые консультации с учащимися по поводу обработки и анализа полученных результатов.Выполнение заданий по теме проекта.

4 неделя

Учащиеся оформляют результаты исследований, готовятся к защите работ. Учащиеся защищают свои работы, пытаются ответить на основополагающий вопрос. Обсуждение результатов работы каждой группы учащихся.

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

400px 400px

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Ученическая вики-статья "Альтернативные источники энергии"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Это очень полезный ресурс

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы