Портфоліо Новгородського Олександра з теми "Чому ми плаваємо?"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 10:42, 14 серпня 2013, створена Новгородський Олександр Миколайович (обговореннявнесок) (Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))

Перейти до: Навігація, пошук


Назва навчальної теми

Чому ми плаваємо?

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

математика, інформатика,українська мова, історія.

Вік учнів, клас

8 клас, вік учнів – 13 – 14 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект з фізики призначений для учнів 8 класу. Виконується під час вивчення теми «Взаємодія тіл». Під час виконання проекту учні об’єднаються у групи для дослідження проблеми вивчення дії виштовхувальної сили і умов плавання тіл. Вони здійснюватимуть пошук інформації з різноманітних джерел, зокрема Інтернету, проводять досліди, аналізуватимуть, систематизуватимуть її, робитимуть висновки, які викладуть в учнівських презентаціях, блогах та Вікі-статтях.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Учнівська вікістаття "Де використовують і де можна викостовувати умови плавання тіл"

Опитувальник

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Новгородський Олександр Миколайович

Фах, навчальний предмет

вчитель фізики і астрономії

Навчальний заклад

Боромлянський навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад Тростянецької ради Сумської області

Місто\село, район, область

Сумська область, Тростянецький район, село Боромля

Контактні дані

NovgorodskyOl@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

12.08.2013 – 18.08.2013

Місце проведення тренінгу

Боромлянський навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад Тростянецької ради Сумської області

Тренери

Ніколаєнко Світлана Петрівна, Герасименко Наталія Вікторівна