27.06.13.Вінниця.Модуль7.Група1.
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 09:38, 27 червня 2013, створена Lehrer (обговорення • внесок) (Створена сторінка: При розподілі завдань учням ми повинні диференціювати завдання відповідно до можливос...)
При розподілі завдань учням ми повинні диференціювати завдання відповідно до можливостей учнів, тому на перший план для викладача виходить завдання визначення складу ланок учнів. Зазвичай у кожній ланці слід визначити лідера з числа обдарованих учнів, який буде направляти роботу всієї ланки та допомагати невстигаючим учням підтягуватися до середнього рівня ланки.
