Портфоліо вчителя інформатики з теми "Моя мережа: Інтернет очима дітей"
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Моя мережа: Інтернет очима дітей
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет - інформатика другорядні предмети - Українська мова та література
Вік учнів, клас
Було проведено проект в 11 класі вік 16 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
В ході діяльності учні спробують дослідити проблему безпечного користування Інтернетом та створити необхідні рекомендації для школярів та батьків. Інформацію будуть знаходити в Інтернеті та навчальній літературі. На основі цих даних буде розроблено стенд «Безпека в Інтернеті», проведено виставку малюнків «Ми за безпечний Інтернет», проведено тренінги, написання есе та представлення проекту. Учасники проекту удосконалять навички роботи в програмах Word, Excel, PowerPoint та Publisher. Учні будуть розробляти публікації та веб-сторінки з малюнками, фотографіями та статтями про проект. Будуть створені мультимедійні презентації, кінцевий результат дослідження буде представлений учням нашої школи. В результаті проекту учні дадуть відповіді на питання, поставлені і вдосконалені впродовж розробки теми проекту. Зробити висновок про наявність небезпеки при роботі в мережі Інтернет. Поглибити знання учнів про можли-вості об’єднання різнотипної інформації в одному електронному документі за допомогою засобів мультимедіа. Систематизувати знання щодо без-печного викори-стання Інтернет Розробити рекомендації щодо безпечного використання Інтернет Ключове питання: Інтернет – добро чи зло? Метод проектів – раціонально поєднує теоретичні знання і можливості їх практичного застосування для розв’язування конкретних проблем дійсності в спільній діяльності учнів.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
на початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та тестів. На протязі проекту вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації). Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації, дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. В групах відбувається самооцінювання.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Курочкіна Юлія
Фах, навчальний предмет
вчитель інформатики
Навчальний заклад
комунальний заклад "Середня загальноосвітня школа №8 м. Орджонікідзе Дніпропетровська область"
Місто\село, район, область
м. Орджонікідзе Дніпропетровська область
Контактні дані
kurochka313@gmail.com
Відомості про тренінг
Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області
Дати проведення тренінгу
з 17 квітня по 30 квітня 2013 року
Місце проведення тренінгу
комунальний заклад "Середня загальноосвітня школа №8 м. Орджонікідзе Дніпропетровська область"
Тренери
Годована Анна Анатоліївна
