Обговорення:Портфоліо Дрозд Любов Миколаївна за проектом "Лишайники - біоіндикатори"
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Сподобалось, що перед учнями поставлена чітка мета, яка мотивує їх діяльність в проекті. Звоник В.А.--Vladislav Zvonik 10:54, 26 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Цікава форма оцінювання. Запропоную колегам з різних предметів. Звоник В.А. --Vladislav Zvonik 10:29, 26 квітня 2013 (EEST)
Вдалі моменти
В плані оцінювання чітко прописані моменти оцінювання певного етапу над проектом, вказані критерії оцінювання. Звоник В.А.--Vladislav Zvonik 10:30, 26 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Продумати форму обговорення для більш ефективного контролю за ходом виконання проекту. Звоник В.А.--Vladislav Zvonik 10:36, 26 квітня 2013 (EEST)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Мені дуже сподобалась учнівська робота, представлена у вигляді блогу. Всі сходинки роботи учнів представлені в повній мірі. Вдало реалізована графічна підтримка. Буду рекомендувати своїм учням вашу роботу для перегляду, як приклад. Звоник Владислав --Vladislav Zvonik 10:22, 26 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Для додаткових документів, на мою думку, стало б непоганим доповненням відео матеріали. Внести форму для обміну думками. Звоник В.А. --Vladislav Zvonik 10:24, 26 квітня 2013 (EEST)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Форма оцінювання вибрана дуже вдало. Учні знайомляться з планом проекту вчителя, з критеріями оцінювання кожного виду робіт, вчаться створювати презентації, блоги, вікі-статті. Самостійно працюють, обробляють інформацію, виділяють головне та відстоюють свою точку зору. В ході роботи над проектом більшу частину часу учні працюють самостійно, а вчитель виступає в ролі фасилітатора. Вдало поділені учні на групи та надані завдання. План вивчення теми співпадає з державними освітніми вимогами. В ньому вдало поєднані проблемне,тематичні та ключові питання. Звоник Владислав --Vladislav Zvonik 10:19, 26 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Дуже вдало розроблена таблиця ЗХД. Звоник В.А.--Vladislav Zvonik 10:57, 26 квітня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Тема актуальна, її ще можна розвивати протягом навчального року, залучати нових учасників у проект. Подану тему можна використовувати і в початкових класах також. Вчитель використав різні ресурси для відображення діяльності учня: презентацїї, буклети і т.і. Звоник В.А. --Vladislav Zvonik 10:27, 26 квітня 2013 (EEST)
