Портфоліо Винник Дарії з теми "The Impressionism at the end of the XIX century"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний предмет: англійська мова

Другорядні предмети: зарубіжна література

Вік учнів, клас

10 клас, 16 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект спрямований на вивчення учнями теми: «Живопис», а саме напрямку Імпресіонізм. Актуальність обраної теми пояснюється необхідністю вивчення даного напрямку французького мистецтва з метою зрозуміти культурну цінність імпресіонізму і оцінити його культурну спадщину з сучасної точки зору. Імпресіонізм як напрямок з’явився у кінці ХІХ століття у Франції. Група молодих художників зробила для себе правилом писати не в своїй майстерні, а під відкритим небом: на березі річки, в полі, на галявині в лісі. Це і були майбутні «імпресіоністи». Важливим принципом імпресіонізму був відхід від типовості. У мистецтво увійшла миттєвість, випадковий погляд, складається враження, що полотна імпресіоністів написані простим перехожим, які гуляють по бульварах і насолоджується життям. До групи імпресіоністів, як правило, об'єднують тих художників, які брали участь у виставках імпресіоністів в 1870-х - 1880-х роках в Парижі. Це Клод Моне, Едгар Дега, Едуард Мане, Огюст Ренуар, Альфред Сіслей та ін

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Для оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за допомогою Таблиці ЗХД. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому занятті-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Контрольного списку самооцінювання), так і вчитель, котрий керуються своєю Формою оцінювання. Впродовж роботи доцільно використовувати Онлайн опитувальник знань учнів. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свої презентації.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Винник Дарія

Фах, навчальний предмет

Фах: вчитель англійської мови

Навчальний предмет: англійська мова

Навчальний заклад

Харківська загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів № 124 Харківської міської ради Харківської області

Місто\село, район, область

м. Харків

Контактні дані

Vinnik289@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

12 - 25 квітня 2013 року

Місце проведення тренінгу

ХЗОШ № 56

Тренери

Дудкін Сергій Васильович