Портфоліо вчителя із світової літератури

Буклет

Назва навчальної теми

М.В.Гоголь "Тарас Бульба"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Світова література та історія України, українська література

Вік учнів, клас

12 - 13 років, 7 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

В цьому проекті розкривається майстерність письменника у зображенні Запорозької Січі. Учні-семикласники формують навички комаративного аналізу. За допомогою інтелектуальної гри порівнюються відомості, утримані на уроці історії. Презентація - повідомлення "Захар Беркут і Тарас Бульба - захисники рідної землі" допомагає порівняти захисників України.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

План впровадження проекту

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання учнів проводиться упродовж всієї навчальної теми.

До початку проекту: для оцінювання попередніх знань учнів про творчість і життєвий шлях М.В. Гоголя та історію Запорізької Січі з метою виявлення рівня обізнаності учнів з матеріалом застосовується опитувальник з теми «Що я знаю про М.В.Гоголя». Окрім цього, учні заповнюють в таблицях «ЗХД» два стовпчика: Знаємо та Хочемо дізнатися. Батькам учнів пропонується буклет-пам’ятка про переваги проектних технологій.

В ході реалізації проекту: Щоб оцінити вклад кожного учня у групову роботу, учитель пропонує заповнити «Контрольний список: вклад в групову роботу». Для вироблення в учнів уміння здійснювати самоооцінювання та взаємооцінювання їх дослідження учитель надає «Контрольний список процес дослідження».

По завершенні проекту: учні презентують створені інтелектуальні продукти. Для оцінювання залучаються і самі учні, об’єднані у групи, які заповнюють Форму оцінювання вікі-сайтів та Форму оцінювання мультимедійної презентації. Учні закінчують заповнювати третю колонку таблиці «ЗХД» - Дізналися. Остаточна оцінка за тему виставляється із врахуванням оцінки за презентацію.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Презентація вчителя

Презентація учнів

Учні повинні володіти:

- навичками організаційної та пошукової роботи

- навичками роботи з пошуку інформації з Інтернету

- вмінням створювати учнівські сайти

Діяльність учнів та вчителя

1. За допомогою мережі Інтернет учні проводять пошукову роботу – збір необхідної інформаційної бази

2. Отримана інформація систематизується і диференціюється в процесі аналізу зібраних даних

3. Оформлюється проектна робота у вигляді створеного учнями навчального сайту

4. В процесі проведення всіх необхідних проводяться систематичні консультації з вчителем, на меті яких стоїть контроль за діяльністю учнів, необхідна допомога для спрямування дітей у правильному напрямку пошуку і правильності знайденої інформації

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Критін Людмила Володимирівна

Фах, навчальний предмет

вчитель світової літератури

Навчальний заклад

Булахівська ЗШ І-ІІІ ступенів

Місто\село, район, область

с.Булахівка Павлоградського району Дніпропетровської області

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

11.02-23.02.2013р.

Місце проведення тренінгу

Булахівська ЗШ І-ІІІст.

Тренери

Рєзнік Людмила Вікторівна