Портфоліо вчителя із світової літератури
Зміст
Буклет
Назва навчальної теми
М.В.Гоголь "Тарас Бульба"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Світова література та історія України, українська література
Вік учнів, клас
12 - 13 років, 7 клас
Стислий опис проекту
В цьому проекті розкривається майстерність письменника у зображенні Запорозької Січі. Учні-семикласники формують навички комаративного аналізу. За допомогою інтелектуальної гри порівнюються відомості, утримані на уроці історії. Презентація - повідомлення "Захар Беркут і Тарас Бульба - захисники рідної землі" допомагає порівняти захисників України.
План вивчення теми
Оцінювання
Оцінювання навчальних потреб учнів
Оцінювання учнів проводиться упродовж всієї навчальної теми.
До початку проекту: для оцінювання попередніх знань учнів про творчість і життєвий шлях М.В. Гоголя та історію Запорізької Січі з метою виявлення рівня обізнаності учнів з матеріалом застосовується опитувальник з теми «Що я знаю про М.В.Гоголя». Окрім цього, учні заповнюють в таблицях «ЗХД» два стовпчика: Знаємо та Хочемо дізнатися. Батькам учнів пропонується буклет-пам’ятка про переваги проектних технологій.
В ході реалізації проекту: Щоб оцінити вклад кожного учня у групову роботу, учитель пропонує заповнити «Контрольний список: вклад в групову роботу». Для вироблення в учнів уміння здійснювати самоооцінювання та взаємооцінювання їх дослідження учитель надає «Контрольний список процес дослідження».
По завершенні проекту: учні презентують створені інтелектуальні продукти. Для оцінювання залучаються і самі учні, об’єднані у групи, які заповнюють Форму оцінювання вікі-сайтів та Форму оцінювання мультимедійної презентації. Учні закінчують заповнювати третю колонку таблиці «ЗХД» - Дізналися. Остаточна оцінка за тему виставляється із врахуванням оцінки за презентацію.
Діяльність учнів та вчителя
Учні повинні володіти:
- навичками організаційної та пошукової роботи
- навичками роботи з пошуку інформації з Інтернету
- вмінням створювати учнівські сайти
Діяльність учнів та вчителя
1. За допомогою мережі Інтернет учні проводять пошукову роботу – збір необхідної інформаційної бази
2. Отримана інформація систематизується і диференціюється в процесі аналізу зібраних даних
3. Оформлюється проектна робота у вигляді створеного учнями навчального сайту
4. В процесі проведення всіх необхідних проводяться систематичні консультації з вчителем, на меті яких стоїть контроль за діяльністю учнів, необхідна допомога для спрямування дітей у правильному напрямку пошуку і правильності знайденої інформації
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Критін Людмила Володимирівна
Фах, навчальний предмет
вчитель світової літератури
Навчальний заклад
Булахівська ЗШ І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
с.Булахівка Павлоградського району Дніпропетровської області
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
11.02-23.02.2013р.
Місце проведення тренінгу
Булахівська ЗШ І-ІІІст.
Тренери
Рєзнік Людмила Вікторівна
