14.03.2013. Група2, робота за Модулем 8.
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 18:04, 13 березня 2013, створена Мурза Леся Володимирівна (обговорення • внесок)
Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення
| Проблеми | Шляхи вирішення |
| необ'єктивність оцінювання | оцінювання має здійснюватися не стихійно, а з дотриманням певного плану;
оцінювання мають бути науково обґрунтованими і базуватися на засадах гуманізму і демократизму; оцінки успішності аж ніяк не повинні залежати від тих чи інших особливостей поведінки учнів або особистих непорозумінь з викладачами; |
| інертність учнів | 000 |
| незнання освітніх стандартів | 000 |
| "товариські стосунки" | 000 |
