Портфоліо Хлистової Світлани з теми "Технологія пошиття швейних виробів"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

1.Технологія, розділ «Технологія виготовлення швейних виробів»

2. Креслення (графічні навички)

3. Інформатика (використання інформаційних технологій)

4. Література, Українська мова (логічне і раціональне розміщення матеріалу)

Вік учнів, клас

8 клас (13-14 років)

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект спрямований на закріплення, систематизацію та застосування знань по темі «Технологія виготовлення швейних виробів», а також на розвиток навичок роботи з комп'ютером. У ході роботи над проектом учениці виготовляють наочні посібники для 5-7 класів (комп'ютерні презентації). Це дозволить вирішити кілька найважливіших завдань курсу Технології: згадати минулі знання і підготувати мислення до нової інформації, вже наявної, формування здатності аналізувати і логічно викладати матеріал, в тому числі використовуючи інформаційні технології. Отримані наочні посібники дозволяють реалізувати вчителю метод розвиваючого навчання.

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

У ході роботи над проектом використовується формуюче і підсумкове оцінювання. На початку проектної діяльності проводиться оцінка базових знань учнів з використанням таблиць. Це дозволяє вчителю побачити знання по темі, прогалини. На цьому етапі учні починають працювати в групах по темах. У відповідності з вимогами стандартів, складаються критерії оцінювання майбутніх робіт (презентації, повідомлення), за якими відбувається контроль і самоконтроль. Критерії оцінки допоможуть учням відслідковувати свої просування до поставленої мети і вчителю отримати зворотній зв'язок.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Як вплине неправильно сформована та виконана послідовність виготовлення спідниці на якість виробу

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Хлистова Світлана Павлівна