Портфоліо з теми "Вода " проект " Голубе диво природи "
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Вода
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Природознавство читання образотворче мистецтво
Вік учнів, клас
8-9 років 3 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Учні працюють над проектом «Голубе диво природи ". Перед ними поставлено завдання дослідити значення води у житті людини; визначають позитивні і негативні сторони цього впливу, збирають інформацію про використання води у всіх сферах людського життя, вчаться визначати вміст нітратів у продуктах. Над проектом учні працюють протягом двох тижнів, результати роботи представляють у формі презентації, публікації,блогу.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання
Упродовж всієї роботи над навчальним проектом проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення , розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для правильного оформлення та якісного наповнення кінцевих продуктів своєї діяльності (блогу, презентації і т.д.) учням пропонується ознайомитися заздалегідь із основними формами оцінювання , використовують контрольний список для презентації, контрольний список для інформаційного бюлетеню, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають. Визначення попередніх знань учнів щодо теми та їхніх знань про воду відбувається при заповненні ними Діаграми Вена та таблиці З-Х-Д. Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку. Учні також використовують Форму оцінювання з балами, за якою вони мають створювати презентацію, публікацію. Результати оцінювання згідно виставлених критеріїв, вчитель заносить у журнал оцінювання.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Мирослава Патлика
Фах, навчальний предмет
Вчитель початкових класів
Навчальний заклад
СЗШ №27
Місто\село, район, область
Місто Львів
Контактні дані
patluka27@gmail.com
Відомості про тренінг
м.Львів
Дати проведення тренінгу
20.11-07.12 .2012
Місце проведення тренінгу
СЗШ№27
Тренери
Кархут О.В.
