Обговорення:Портфоліо Зеркаль Ольги Дмитрівни

Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Природні зони Африки - яскравий приклад прояву закону широтної зональності

Ця тема вивчається у 7 класі у темі «Африка». В межах реалізації проекту учні класу об’єднані в три тематичні груп таким чином, щоб до кожної з груп входили як однозначні лідери, які зможуть організувати ефективу роботу групт, так і учні, що не мають відповідних навичок і вмінь проектної роботи в колдективі. На підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні - проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка доповідей за обраними темами. Основну увагу зосереджено на вплив географічного положення материка та повязаних з ним різноманітності природни х умов. В процесі роботи учні мають повторити основні закономірності існування та розвитку географічної оболонки в цілому та окремих комплесів (у нашому прикладі - природні зони) і компонентів.

[ред.] Вік учнів, клас

Вдалі моменти

Методика навчання базується на реалізації навчальних потреб різних учнів та передбачає різні завдання та різний рівень допомоги для учнів з різними навчальними потребами

Ідеї для покращення

Учні використовують ІКТ, поверхнево (не глибоко) для вивчення основних понять навчальної програми

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

План оцінювання, методи та інструменти оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам та точно вимірюють рівень досягнення навчальних цілей.

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Блог виглядає яскраво, життєстверднийУ проектах учні ефективно використовують ІКТ для підвищення концептуального розуміння теми та опануванню стратегічних знань та навичок, передбачених навчальною програмою

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Список складових Портфоліо

План вивчення теми

План впровадження проекту

Документ “Доступ до сайтів”

Публікація для представлення особливостей методу проектів (учням)

Шаблон документу та форма

Форма для опитування, мережевий опитувальник

Результати опитування (діаграма)

Документ для фасилітації

Інструкція

Документ оцінювання навчальних потреб учнів ЗХД-таблиця

Презентація ідей проекту

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Документ для поточного оцінювання учнів

Приклад учнівської роботи (блог)

Список використаних джерел

Дозвіл батьків на використання учнями Інтернету ==Вдалі моменти==