Користувач:Nbokajchuk

Бокайчук Наталя Вікторівна

Файл:Я лицо2.jpg

200px

Вчитель хімії Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №102

Відповідальні за ІКТ в Інгулецькому районі міста Кривий Ріг

Курс Інтел для майбутніх тренерів

Тренінг за 10 версією Дніпропетровськ квітень 2012

Сайт Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №102

Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії

Шаблон персональної сторінки

КОРИСНІ ПОСИЛАННЯ

Хімія

Біологія

Хімія (учням 9-11 класів)

Тема "Спирти"

Тема "Хімія у повсякденному житті"

ПРОЕКТИ

Навчальний проект "Мертва та жива вода"

Навчальний проект "Молодь КЗШ №102 за здоровий спосіб життя"

Портфоліо Бокайчук Наталі "Чи живу я в гармонії з навколишнім світом"

Курcи Intel (21.03 - 2.04.2011)

• 
• 
• 
• 

Портфоліо проектів

Лісецька Олена Петрівна

Струтинська Людмила Степанівна

Нікуліна Людмила Андріївна

Толстая Ірина Павлівна

Дюміна Тетяна Миколаївна

Деменська Світлана Миколаївна

Пахомова Олена Федорівна

Телих Оксана Альбінівна

Козіна Тетяна Федорівна

Бондаренко Тетяна Василівна

• Ср.jpg

Курcи Intel (6.02 - 18.02.2012)

• Трегуб Наталя Миколаївна Навчальний проект "Яке диво ці казки"
• Ященко Марія Сергіївна Навчальний проект "Афоризми в нашому житті"
• Ткачук Антоніна Леонідівна Навчальний проект "Мій Вільний час"
• Нікуліна Наталя Сергіївна Навчальний проект "А ви за здоровий спосіб життя?"
• Денисов Микола Андрійович Навчальний проект "Натюрморт (малювання по пам'яті і виставі)"
• Лисякова Тамара Миколаївна Навчальний проект "Лінгвістична сказка"
• Прохорович Тетяна Костянтинівна Навчальний проект "Волонтерська робота учнівського колективу"
• Зирянова Лариса Миколаївна Навчальний проект "Подорожі в нашому житті"
• Деркач Юрій Анаталійович Навчальний проект "Футбол в нашому житті"
• Левицька Лілія Борисівна Навчальний проект "Пісня – душа народу"

Місце проведення тренінгу

Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ст.№102

Прізвища тренерів

Бокайчук Наталя Вікторівна

Педради тренінгу

Модуль 5 Група 3.Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? Використати індивідуальні картки оцінювання. У лідера групи є критерії оцінювання роботи кожного учня у групі, і на основі них він заповнює загальну картку роботи кожного учня протягом уроку.