Проект з геометрії "Шукаємо точку опори"
Зміст
Назва проекту
Шукаємо точку опори
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Геометрія Тема «Трикутники» , Трудове навчання , Інформатика
Навчальні цілі
Учні мають:
- удосконалити вміння вимірювати сторони,кути, виконувати певні побудови
- Під час проведення експериментів правильно використовувати вимірювальні інструменти (лінійка, транспортир, циркуль тощо)
- Здійснювати планування, робити обґрунтований вибір для вирішення проблем.
- Формувати творчі здібності та навички критичного мислення
- Використовувати комп'ютерні технології як інструмент для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації,
- оволодівати базовим розумінням етичних/правових питань, пов'язаних з доступом та використанням інформації
Вік учнів, клас
7 клас, 13 років
Стислий опис проекту
Проект для учнів 7 класу з геометрії по темі «Трикутники»
Це проект-практична робота, він включає виготовлення учнями трикутників з картону та дослідження точки опори трикутного стола (центру мас). Учні працюють як інженери-дослідники, і їх завданням є визначити, точкою перетину яких елементів трикутника є знайдена точка. При цьому вони повторяють основні поняття про трикутник і формують практичні навички з побудови.
Одна із груп виконує дослідження за допомогою програми «Динамічна геометрія»
Ще одна проводить дослідження в Інтернеті. Учні демонструють свої знання на практичних моделях, у формі мультимедійних презентацій, публікацій та усних виступів В процесі роботи над проектом формують навички критичного мислення, розвивають творчі здібності, вміння спілкуватися та лаконічно подавати свою думку