Портфоліо Юхимчук О.С."Деривина як конструкційний матеріал"
Зміст
Назва проекту
Деревина та її значення в житті людини!!!'
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Дана тема вивчається на трудовому навчанні у 7 класі в Розділі «Основи вивчення матеріалів та способів їх обробки ». В навчальній програмі вона звучить таким чином «Деревина як конструкційний матеріал: породи деревини , властивості , вади деревини, пиломатеріали». Дана тема стосується таких предметів як географія – породи деревини, хімії – властивості деревини.
Навчальні цілі
Робота в проекті допомагає учням:
• Розвивати комунікативні навички, навички співробітництва для роботи в малих групах.
• Вдосконалювати навички аналізувати та синтезувати отриману інформацію для вирішення проблеми інтернетзалежності.
• Використання міжособистісних навичок та навичок вирішення проблем для впливу на інших та ведення їх до мети.
• Формувати навички проведення соціологічного опитування, проведення досліджень інтернет-ресурсів
• В учнів формуються навички пошуку інформації, перевірки її на достовірність за допомогою форм оцінювання веб-сайтів.
• Вчитися ефективно комунікувати з офіційними особами, планувати свою діяльність, робити обґрунтований вибір, користуватися формами оцінювання, порівнюють свою роботу з критеріями
Вік учнів, клас
7 клас, 13-14 років
Стислий опис проекту
Під виконання даного проекту, з учнями 7 класу, під час вивчення теми «Деревина як конструкційний матеріал: породи деревини , властивості , вади деревини, пиломатеріали». Я повів опитування серед учнів дізнався їх знання з даної теми. Працюючи над проектом, учні закріплюють знання з теми«Деревина як конструкційний матеріал: породи деревини , властивості , вади деревини, пиломатеріали»вчаться раціонально використовувати комп'ютерні засоби при розв'язуванні задач, пов'язаних з опрацюванням інформації, її пошуком,систематизацією, зберіганням, поданням, передаванням. Кожна мала група учнів обирає тему, що представляє для них інтерес (проводять опитування однолітків, формують рейтинг соцмереж, досліджує правила якої соціальної мережі найбільше захищають користувача). Учні збирають статистичну інформацію щодо обраної теми протягом певного періоду часу. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.
Повний План вивчення теми
План проекту[[1]]
План впровадження [[2]]
Мої закладки
Опис оцінювання
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Юхимчук Олександр Сергійович
вчитель інформатики
НВК "ЗОШ І-ІІ ступеня - дитячий садок" с. Сільце
с. Сільце Ратнівський р-н., Волинська обл.
Місце проживання
с. Сільце вул. Шкільна 10
тел. 097-612-97-04
