Портфоліо Черевко Віри Миколаївни "Колесо – унікальний винахід людства"

Назва проекту

"Колесо унікальний винахід людства"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Геометрія,історія,інформатика

Навчальна тема (як записано в програмі)

Коло і круг.Геометричні побудови.

Вік учнів, клас

12 років, 7 клас

Стислий опис

Спочатку проекту проводиться діагностика навчальних потреб учнів та рівня їх фактичних знань з теми. Під час проведення проекту проводиться анкетування для групування учнів та розподілення ролей оцінювання критичного оцінювання інтернет-ресурсів та відслідковування ходу виконання роботи. Оцінювання учнів відбувається впродовж всього проекту. Оцінювання ґрунтується на матеріалах які попередньо записані вчителем для учнів з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями матеріалу, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання. На початку роботи над проектом учні заповнюють таблицю З-Х-Д. Учні використовують форму оцінювання для самооцінювання свого проекту,а також для виставлення оцінки кінцевих презентацій необхідно ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання проекту . Після обговорення у класі необхідно оцінити ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження. Необхідно розробити критерії оцінювання роботи учнів в малих групах протягом роботи над проектом, критерії оцінювання учнівських презентацій та спільну роботу над дослідженням.

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

•Формулювання в учнів оригінальності та інноваційності в діяльності •Навчити учнів здійснення вибору та прийняття комплексних рішень •Розуміння взаємозв’язків між предметами •Прийняття відповідальності за результати спільної роботи

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом Опитування/Анкетування Обговорення Основних запитань Перегляд презентації вчителя та її обговорення «Асоціативного куща» Робота з таблицями «ЗХД» Опитувальник/тест Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався) Консультації Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Демонстрація (захист проекту), презентація Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»

презентація вчителя

Т-таблиця

асоціативний кущ

опитувальник

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

вікі стаття за темою: Як колесо вплинуло на розвиток людства?

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Черевко Віра Миколаївна

Фах, навчальний предмет

вчитель математики

Навчальний заклад

КЗО НВК № 139 Дніпропетровської міської ради

Місто\село, район, область

м.Дніпропетровськ

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

21.08.2012-03.09.2012

Місце провведення тренінгу

КЗО НВК № 139 м.Дніпропетровськ

Тренери

Гончарова Галина Валентинівна