Портфоліо Марії Поляк
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Великобританія-острів мрії
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
країнознавство,інформатика
Навчальна тема (як записано в програмі)
Британський спосіб життя
Вік учнів, клас
12-13років 7 клас
Стислий опис
Виявлення поточного рівня знань учнів із теми, що вивчається, буде здійснюватися за допомогою усного опитування кожної академічної години та таблиці з-х-д[1] та знання з дотичних предметів за допомогою діаграми. На основі організаційної діаграми плануємо діяльність учителя і учнів На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план діяльності. Учні об’єднуються в групи. Кожна група розглядає окреме питання. В підсумку роботу учнів оцінюють вони самі (самооцінювання з використанням Форми опитування). Під час підсумкового оцінювання учні дають відповідь на Ключове питання –“Чи може українець адаптуватись в Великобританії без проблем?” та демонструють презентацію. Після того за формою оцінювання презентації вони отримують оцінку
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
По закінченні проекту учні: 1.навчаться шукати інформацію на англомовних сайтах; 2.навчаться відокремлювати важливу інформацію від другорядної; 3.працювати у колективі; 4.відповідати за результати своєї роботи як важливу частину кінцевий результат всієї групи; 5.вдосконалять навички використання програм для обробки зображення та створення презентацій 6. навчаться працювати в групах. 7. покращать знання з допоміжних предметів.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Виявлення поточного рівня знань учнів із теми, що вивчається, буде здійснюватися за допомогою усного опитування кожної академічної години та таблиці з-х-д[2] та знання з дотичних предметів за допомогою діаграми. На основі організаційної діаграми плануємо діяльність учителя і учнів На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план діяльності. Учні об’єднуються в групи. Кожна група розглядає окреме питання. В підсумку роботу учнів оцінюють вони самі (самооцінювання з використанням Форми опитування). Під час підсумкового оцінювання учні дають відповідь на Ключове питання –“Чи може українець адаптуватись в Великобританії без проблем?” та демонструють презентацію. Після того за формою оцінювання презентації вони отримують оцінку
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Марія Поляк
Фах, навчальний предмет
учитель англійської мови,англійська мова
Навчальний заклад
Войнашівська ЗОШ
Місто\село, район, область
Войнашівка, Барський район,Вінницька область
Контактні дані
Mariapoliak2@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
20-28 серпня 2012року
Місце провведення тренінгу
Войнашівська ЗОШ
Тренери
Копитко Оксана Василівна