Портфоліо П.І.Б. з теми "Прийменник як службова частина мови"

Назва проекту

ПРИЙМЕННИК ЯК СЛУЖБОВА ЧАСТИНА МОВИ

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська мова. Українська література, основи здоров’я.

Навчальна тема (як записано в програмі)

Морфологія. Орфографія.

Вік учнів, клас

7 клас, 13-14 років

Стислий опис

Під час вивчення теми класний колектив учнів розділити на групи «Науковці», «Біологи», «Фольклористи». Перед кожною групою поставити кінцеву мету, яка полягає втому, що група «науковці» повинна підготувати презентацію про поняття здоров’я; група «Біологи» - презентацію про вимоги до режиму дня школяра, як зберегти здоров’я; група «Фольклористи» - презентацію «Український фольклор про здоров’я».

Повний План вивчення теми

План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Поглиблювати знання учнів з української мови, розділу "Морфологія", навчити розпізнавати прийменники, визначати їх граматичні ознаки, засвоїти норми правопису, правильне вживання прийменників у мовленні.

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Критерії оцінювання І. Низький рівень. Учні повинні знати загальне значення прийменника, вміти розпізнавати в тексті, вживати у мовленні. II. Середній рівень. Учні повинні знати загальне значення прийменника, його граматичні ознаки, вивчені орфографічні правила, вміти розпізнавати прийменники в тексті правильно писати слова з вивченими орфограмами, правильно вживати прийменники в мовленні. III. Достатній рівень. Учні повинні знати загальне значення прийменника його морфологічні ознаки, вивчені правила; знаходити вивчені орфограми і пояснювати їх за допомогою правил, правильно писати слова з вивченими орфограмами знаходити і виправляти помилки на вивчені правила. IV. Високий рівень.Учні повинні володіти матеріалом, навичками аналізу мовних явищ відповідно до навчальної програми використовувати матеріал у нестандартних ситуаціях.