Портфоліо Козубенко Олени Іванівни з теми " Комп'ютер і здоров'я"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 10:23, 16 червня 2012, створена Kozubenko Olena (обговореннявнесок) (Опис оцінювання)

Перейти до: Навігація, пошук


Назва проекту

"Комп'ютер і здоров'я"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика

Навчальна тема (як записано в програмі)

Апаратне забезпечення інформаційних систем

Вік учнів, клас

9 клас 14-15 років

Стислий опис проекту

На початковому етапі вчитель використовує таблиці З-Х-Д, метод «Мозкового штурму» з метою виявлення знань, умінь, навичок та ступінь готовності до виконання даного проекту.

На етапі роботи над проектом використовується контрольний список з основними подіями, датами, стадіями виконання проекту, тестування, взаємооцінювання в групах. ціллю яких є контроль процесу виконання та виявлення періоду необхідності надання консультацій.

На заключному етапі представляється звіт в вигляді презентацій та публікацій, аналіз виконаної роботи, суть яких полягає в аналізі та власне оцінці проведеної роботи. Доцільно провести само оцінювання учнів. За даними результатами кожен учасник команди отримає оцінку.

Повний План вивчення теми

Плану вивчення теми

План проведения проекта

Навчальні цілі

Після завершення проекту учні зможуть:

• пропагувати здоровий спосіб життя,

• учень назіває причини хвороб від комп'ютера,

• займатися профілактикою хвороб від комп'ютера,

• самостійно займатися пізнавальною діяльністю,

• працювати в команді,

• навчитися роботі з великими обсягами інформації,

• виділяти головне.

Опис оцінювання

На початковому етапі вчитель використовує таблиці З-Х-Д, метод «Мозкового штурму» з метою виявлення знань, умінь, навичок та ступінь готовності до виконання даного проекту.

На етапі роботи над проектом використовується контрольний список з основними подіями, датами, стадіями виконання проекту, тестування, взаємооцінювання в групах. ціллю яких є контроль процесу виконання та виявлення періоду необхідності надання консультацій.

На заключному етапі представляється звіт в вигляді презентацій та публікацій, аналіз виконаної роботи, суть яких полягає в аналізі та власне оцінці проведеної роботи. Доцільно провести само оцінювання учнів. За даними результатами кожен учасник команди отримає оцінку. Форма оцінювання командної роботи Контрольний список для рефлексії виконання проекту Форма оцінювання презентації Форма оцінювання проведення експериментальної роботи

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери