Портфоліо Альберт Уляни
Зміст
Назва проекту
«Правдива казка гір» (за повістю М.Коцюбинського«Тіні забутих предків») та однойменним кінофільмом С.Параджанова )
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний навчальний предмет - українська література; другорядні предмети - історія, художня культура.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Українська література. Творчість М.Коцюбинського
Вік учнів, клас
10 клас. 16 років.
Стислий опис
У реалізації проекту беруть учні 10-го класу Турківської ЗОШ І-ІІІ ст..
Засіб реалізації проекту: проведення уроку-дослідження з використанням ІКТ з теми «Творчість М.Коцюбинського». Актуальність проекту.
У Концепції загальної середньої освіти наголошено , що школа – це простір життя дитини і тут вона не готується до життя ,а повноцінно живе , і тому всю діяльність навчального закладу треба вибудувати так , щоб сприяти становленню особистості . Цьому сприяє класика української та світової літератури , театр, кіно. Даний проект дає можливість кожному учневі зрозуміти , що мистецтво живе поруч з нами , тільки простягни руку – і воно відкриє нам свої таємниці .
Проект має навчально-методичний характер.
Результатом реалізації проекту є створення презентації на слайдах і представлення на уроці української літератури з використанням мультимедії, а також видання брошури.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Мета проекту: викликати в учнів інтерес до мистецької спадщини нашого народу; розвивати творчі здібності , формувати вміння і навички пошукової роботи, систематизації здобутої інформації, виступу перед аудиторією.
Завдання:
дослідити , вивчити й узагальнити факти з життя С.Параджанова;
на основі досліджень підготувати уявне інтерв’ю з митцем,
ознайомитися з історією створення фільму, розкрити його фольклорні джерела;
створити мультимедійну презентацію,
випустити брошуру;
удосконалити роботу у системі Microsoft Office
Очікувані результати:
Розповідати про основні етапи життя і творчості кінорежисера С.Параджанова;
Знати історію створення фільму «Тіні забутих предків» та його долю;
Дослідити , як кінорежисер розкриває особливості світу гуцулів , їх кохання та смерті;
Удосконалити роботу у системі Microsoft Office;
Висловлювати власне ставлення до кіно версії.
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Перед початком роботи:
- Провеcти роботу з батьками та заповнити дозвіл батьків на використання учнями Інтернету;
- Провести з учнями бесіду «Ознайомлення з методом проектів»;
- Продемонструвати вчительську презентацію та ознайомити з темою проекту;
Під час роботи:
Розробляється план впровадження проекту.
Етап І
Визначення теми та мети проекту, обговорення їх учнями, мотивація діяльності, допомога вчителя в постановці завдань.
Етап II
Створення груп, розподіл обов'язків між членами групи, конкретизація завдань для кожної групи, складання плану діяльності кожної групи, координація роботи груп, підготовка необхідних матеріалів:
1група - «Кінокритики»
Тема «Фільм С.Параджанова «Тіні…» та його доля»
2.«Біографи»
Тема «Життєвий і творчий шлях С.Параджанова»
3. «Журналісти»
Тема «Інтерв’ю зі С.Параджановим»
Учитель коректує, пропонує ідеї, висуває пропозиції, установлює критерії оцінки результату і процесу.
Етап III
Ознайомлення з матеріалами з даної теми.
Учитель спостерігає, непрямо керує.
Учні аналізують зібрану інформацію, укладають її у слайди, готують презентацію.
Учитель спостерігає, коректує, радить.
Етап ІV
Звіт про результати і процес роботи, захист проекту. Створення брошури.
Учитель та учні беруть участь у колективному обговоренні, оцінюють зусилля, використані можливості, творчий підхід.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Уляна Миколаївна Альберт
Фах, навчальний предмет
Вчитель, уркаїнська мова і література
Навчальний заклад
Турківська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
село Турка, Коломийський район, Івано-Франківська область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
05.06.2012 - 15.06.2012
Місце проведення тренінгу
Турківська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Тренери
Танасійчук Анатолій Іванович
