Обговорення:Портфоліо Александрової Валентини Анатоліївни з теми "Геометрична прогресія в нашому житті"

ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:

Коментує Хацько Тетяна Миколаївна

1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Валентина Анатоліївна вдало вибрала оцінювання діяльності учнів.Тематичні питання відповідають навчальним цілям.Навчальні цілі теж успішні. Мені сподобалася презентація вчителя.Презентація вчителя чітко показує діяльність учнів в проекті, яка спрямована на досягнення вимог держстандарту, навчальних програм та навчальним цілям , основні запитання провакують учнів на сфокусування ними важливих концепцій предмету.

Ідеї для покращення

На жаль, інформативний буклет про метод проектів в мережу не викладено.

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

План описаний послідовно і вдало,спостерігається чітке оцінювання кожного етапу проекту.

Ідеї для покращення

У проекті, на жаль,на мою думку,недостатня кількість викладених інструментів оцінювання, котрі допомагають відстежувати прогрес учнів у навчанні...Можливо, я помиляюсь.Пробачте, Валентина Анатоліївна.

Приклад учнівської роботи

Ідеї для покращення

На жаль,приклад учнівської роботи в мережу не викладено.