Обговорення:Портфоліо Захарченко Ірина Василівна з теми "Таємниці квадратичної функції"
Зміст
- 1 Форма оцінювання
- 2 Приклад учнівської роботи
- 3 Вступний документ або презентація
- 4 План оцінювання (графік і опис)
- 5 Приклад учнівської роботи
- 6 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 7 Допоможні матеріали для фасилітації
- 8 Інші складові Портфоліо (документи)
- 9 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 10 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 11 ІНШІ КОМЕНТАРІ
Форма оцінювання
Тема розкрита повністю. Підібрані ефективні методи оцінювання.
Приклад учнівської роботи
Учні підготували презентації, вікі-статтю, публікацію.
Вступний документ або презентація
Вдалі моменти
Ефективно показано використання форм.
Вчитель ефективно націлює учнів на проектну, дослідницьку роботу.
Питання, що ставляться розвивають комунікативні, інформаційні навички.
Ідеї для покаращення
Потрібно детальніше сформулювати опис проекту. Удосконалити план проекту.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
чіткий план оцінювання. Використані різноманітні ефективні методи оцінювання.
Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми.
Методи оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам, точно визначають рівень досягнень навчальних цілей.
Учні беруть участь в розробці засобів оцінювання та оцінюють себе та однолітків.
Ідеї для покаращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покаращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покаращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покаращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покаращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Ідеї для покаращення
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
ІНШІ КОМЕНТАРІ
Тренінг для учителів математики (27 березеня - 11 травня 2012 рік)
--Хоменко Юлія Сергіївна 10:23, 7 травня 2012 (EEST)
