Історія золотого перерізу
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 07:39, 12 квітня 2012, створена Романчук Надія Анатоліївна (обговорення • внесок) (→Гіпотеза дослідження)
Зміст
Назва проекту
Золотий переріз.
Автори проекту
Учні 6 класу Сумської загальноосвітньої школи № 22
Тема дослідження
Золотий переріз.
Проблема дослідження
Історія розвитку знань про пропорцію, золотий переріз.
Гіпотеза дослідження
Золотий перетин - це перетин відрізка на дві частини так, що довжина більшої частини відноситься до довжині меншої частини так само, як довжина всього відрізка до довжині більшої частини.
Мета дослідження
Результати дослідження
Висновки
Корисні ресурси
Тренінг для учителів математики (9 квітня - 25 травня 2012 рік)