28.09.17.Чернігів.Модуль5.Группа2.

Коли учні са­мостій­но пла­ну­ють свої дії в про­ек­тах, виз­на­ча­ють нап­рямки своїх досліджень, то вони вже знають яка їх роль у проекті і навіщо їм це. Але можна перевірити ці знання щляхом опитування, обговорення, тестування тощо. І виявити чи засвоюють матеріал учні під час проекту, також перевірка знань надає інформацію про рівень знань та на скільки якісно засвоюють учні знання.

Також перед початком роботи над проектом, можна провести анкетування для виявлення рівня знань дітей з певної теми. Також, впродовж роботи над проектом застосовувати тестування, опитування, анкетування у різних цікавих формах: іграх, кросвордах, вікторинах. Доречним здійснювати самооцінювання та взаємооцінювання.